【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有直接涉及細胞間信息交流的是（ ）

A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

B．肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

D．氨基酸脫水縮合

【答案】D

【解析】

試題分析：信息交流功能：①細胞分泌的化學物質(zhì)（如激素），隨血液到達全身各處，與靶細胞的細胞膜表面受體結合，將信息傳遞給靶細胞．②相信兩個細胞的細胞膜接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，例如，精子和卵細胞之間的識別和結合．③相鄰兩個細胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另一個細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用．

解：A、精子和卵細胞相互接觸完成受精作用體現(xiàn)了細胞膜直接接觸完成信息交流功能，A正確；

B、肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素體現(xiàn)了通過化學物質(zhì)完成信息交流功能，B正確；

C、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接也有信息交流的作用，C正確；

D、氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程在核糖體上進行，沒有體現(xiàn)細胞間的信息交流，D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列哪項形成了新物種（ ）

A．二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜

B．克隆羊多利

C．馬與驢交配產(chǎn)生了騾

D．樺尺蠖體色基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95%

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【題目】刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮．當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同．這是由于該藥物（ ）

A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成

B．抑制了突觸后膜的功能

C．與遞質(zhì)的化學結構完全相同

D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（ ）

A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

下列有關細胞結構的說法，錯誤的是（ ）1.

A. 各種細胞器之間既有分工又有合作，共同完成生命活動

B. 細胞核是遺傳信息庫，控制細胞的代謝和遺傳

C. 細胞膜的功能之一是進行細胞間信息交流

D. 細胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，包括多種酶和各種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，下列說法錯誤的是（ ）

A．碳循環(huán)具有全球性

B．碳在生物群落和無機環(huán)境間往復循環(huán)

C．碳只能通過動植物的呼吸作用返還到無機環(huán)境

D．碳從無機環(huán)境進入生物群落要通過生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A. 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

B. 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C. 用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D. 植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中依次滿足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是（ ）

① 泉山森林公園中所有的動物、植物和微生物 ② 徐州水族館中全部魚類 ③ 駱馬湖中所有鳙魚 ④ 潘安湖濕地生態(tài)公園

A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是（ ）

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)的三層結構

③靜止的

④流動的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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