【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進行的是（　�。�
A.H2O的產(chǎn)生
B.O2的生成
C.ATP的合成
D.[H]的消耗

【答案】B
【解析】解：A、氨基酸的脫水縮合也能生成水，場所是核糖體，而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B、O2的產(chǎn)生，在葉肉細(xì)胞的葉綠體的類囊體薄膜上，B正確；

C、細(xì)胞呼吸和光合作用都能產(chǎn)生ATP，其中呼吸作用第一階段產(chǎn)生少量ATP，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；

D、暗反應(yīng)過程也消耗[H]，場所是葉綠體基質(zhì)，沒有膜結(jié)構(gòu)，還有無氧呼吸的第二階段也消耗[H]，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤．

故答案為：B．

本題綜合考察光合作用和呼吸作用．根據(jù)圖形①是光反應(yīng)，②三碳化合物的還原，③二氧化碳的固定，④是無氧呼吸，⑤是有氧呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類中有時會出現(xiàn)一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細(xì)胞的下列哪一過程受阻

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查方法得到的結(jié)果與其他選項不同的是（ ）
A.樣方法：在個體密集區(qū)取樣
B.標(biāo)志重捕法：第二次被捕獲的難度加大
C.豐富度調(diào)查：不認(rèn)識的小動物不納入統(tǒng)計
D.抽樣檢測法：在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修l：生物技術(shù)實踐]（15分）下表為某培養(yǎng)基的配方。請回答有關(guān)問題：

成分

瓊脂

葡萄糖

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

尿素

蒸餾水

含量

15g

10g

1．4g

2．1g

0．2g

1g

1000 mL

（1）培養(yǎng)基中含有的尿素和葡萄糖分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__________和__________。

（2）無菌技術(shù)是獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵，常見的無菌技術(shù)包括____________________和滅菌。對培養(yǎng)基進行滅菌，通常采用的方法是____________________。

（3）將涂有未知菌液樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中__________（填“正置”或“倒置”）培養(yǎng)，這樣培養(yǎng)的原因主要是____________________。

（4）只有能夠合成__________酶的細(xì)菌才能存活，從功能上看該培養(yǎng)基屬于__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）某研究人員利用綠色植物做了如下研究：

分組

1

2

3

處理條件

①品種、長勢、數(shù)量等相同的綠色植物置于大小相同的玻璃罩內(nèi)；②各組玻璃罩內(nèi)外條件相同

玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mL CO2緩沖液（高于空氣CO2濃度）

玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mLNaOH溶液

玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mL蒸餾水

適宜光照相同時間

檢測

一段時間后，測定玻璃罩內(nèi)植物干重，并記錄數(shù)據(jù)

回答下列問題：

（1）該實驗的自變量是_________________，其中_________________（填序號）組為實驗組，該實驗的目的是__________________________________。

（2）一段時間后，玻璃罩內(nèi)植物干重的大小關(guān)系最可能是________________（3組植物干重依次用M1、M2、M3表示）。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際中可采取_________________的方法，促進作物增產(chǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中，由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，為預(yù)防乙肝開辟了一條新途徑。請問答下列問題：

（1）獲得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用_________________技術(shù)進行擴增。把基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌內(nèi)時常用_________________處理農(nóng)桿菌，使之成為感受態(tài)細(xì)胞。

（2）使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中，農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細(xì)胞中的_________________上。目的基因進入草莓細(xì)胞內(nèi)并在草莓細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達，這個過程稱為_________________。

（3）在基因工程操作過程中，需要用_________________酶和_________________酶構(gòu)建基因表達載體，基因表達載體要有_________________，以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞。

（4）在分子水平上，可采用_______________的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應(yīng)的抗原。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物的基因型為AA，在該基因型的群體中偶爾出現(xiàn)了基因型為Aa的后代�，F(xiàn)將基因型為Aa的植株隔離種植，讓其連續(xù)自交。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．基因型為Aa的個體出現(xiàn)的原因是基因突變

B．基因型為Aa的個體自交后代會出現(xiàn)基因型為aa的個體

C．基因型為Aa的個體連續(xù)自交，后代中雜合子的比例越來越大

D．無變異的情況下，基因型為Aa的個體連續(xù)自交過程中A和a的基因頻率可保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯誤的是（　�。�
A.碳循環(huán)伴隨著能量流動
B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程
C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)
D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)換是（　�。�
A.電信號 電信號
B.化學(xué)信號 化學(xué)信號
C.電信號 化學(xué)信號
D.電信號 化學(xué)信號 電信號

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同步練習(xí)冊答案