甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點
B.圖乙的物質(zhì)運輸方式僅體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C.圖乙所示的細胞可能是紅細胞
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合如圖所示含義的是( )
A.pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度在從O~A變化過程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
仔細閱讀下列6項內(nèi)容,正確的有
①人體內(nèi)2個處于不同分化狀態(tài)的細胞,其RNA都不同,但核遺傳物質(zhì)相同
②正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用
③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
④細胞內(nèi)產(chǎn)生酶的過程都形成肽鍵
⑤一對等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無關(guān)
⑥細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與
C.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色
D.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,錯誤的是
A.高濃度施肥利于植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
B.土壤板結(jié)會影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
C.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子的種類由基因決定
D.植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率有所不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅳ染色,可觀察到紅色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量( )
A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.生物信息 D.行為信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請據(jù)圖分析完成下列問題:(注:[ ]內(nèi)填圖中序號,橫線上填名稱)
(1)甲、乙、丙中屬于原核細胞的是 ,它與真核細胞的主要區(qū)別是 。
(2)太陽光能通過圖乙細胞中結(jié)構(gòu) [ ] 進行的光合作用后,才能進入生物界。
(3)圖丙細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是[ ] ,圖丙細胞中的[ 4 ]的功能是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行 。
(4)如果圖乙細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是 。
(5)圖乙細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有[ ]______________、[ ]_____________和[8]________三種。
(6)構(gòu)成圖乙中[2]的化學(xué)成分主要是 ,它對細胞有支持和保護作用。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是
A.在細胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制
B.DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,開始DNA的復(fù)制
D.單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
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