種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時(shí),對(duì)于不同種類(lèi)的生物采用的方法有所不同.以下是不同小組所做的調(diào)查,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)第一小組在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚(yú)數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160尾,其中標(biāo)記鯽魚(yú)有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚(yú)的總數(shù)為
 
尾,此方法為
 
,適用于
 
的動(dòng)物.
(2)第二小組對(duì)某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株/m2)連續(xù)進(jìn)行5年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,其中豚草是原產(chǎn)北美的植物.
    年份
種名
2004年2005年2006年2007年2008年
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀羅3.02.11.10.30.1
灰綠藜3.22.81.71.30.6
本調(diào)查采用的方法是
 
,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
 
.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷,豚草與灰綠藜的關(guān)系最可能是
 

(3)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物和動(dòng)物都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的原因是
 
,引起動(dòng)物垂直分布的原因是棲息空間和
 

(4)發(fā)現(xiàn)由于合理保護(hù),此地區(qū)中的物種組成不斷增多,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越
 
;這種演替的類(lèi)型是
 
考點(diǎn):估算種群密度的方法
專(zhuān)題:
分析:1、活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
2、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
3、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物與光照強(qiáng)度有關(guān),動(dòng)物與食物和棲息空間有關(guān).
4、次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:(1)鯽魚(yú)的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,采用的是標(biāo)記重捕法;標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:200=160:10,N=3200.
(2)植物種群密度調(diào)查常用樣方法,調(diào)查時(shí)要注意做到隨機(jī)取樣,豚草和灰綠藜都是生產(chǎn)者,它們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(3)植物的垂直分布與光照強(qiáng)度有關(guān),動(dòng)物的垂直分布與棲息空間和食物有關(guān).
(4)生物的種類(lèi)增多,群落的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,該演替是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,屬于次生演替.
故答案為:
(1)3 200   標(biāo)志重捕法    活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物
(2)樣方法  隨機(jī)取樣 競(jìng)爭(zhēng) 
(3)光照強(qiáng)度   食物   
(4)復(fù)雜; 次生演替
點(diǎn)評(píng):本題考查標(biāo)記重捕法、樣方法、群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)材料最合適的一組是( 。
A、用成熟的卵巢作實(shí)驗(yàn)材料觀察減數(shù)分裂
B、用蛙的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂
C、用韭黃作實(shí)驗(yàn)材料提取和分離葉綠體色素
D、用蘋(píng)果或梨提取組織樣液,檢測(cè)還原糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是(  )
A、為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
B、為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類(lèi)植物
C、為保護(hù)草原、減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠
D、將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)該化合物是由
 
種氨基酸經(jīng)過(guò)
 
形成的.
(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)圖中合成三肽的場(chǎng)所是
 

(4)構(gòu)成上述化合物的氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定              ⑤葉綠體中色素的提取和分離
②花生子葉中脂肪的鑒定                ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定              ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原        ⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持生物活性的是
 
(序號(hào)).
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代.下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用洋蔥表皮代替洋蔥根尖
B.做①實(shí)驗(yàn)時(shí),可用甘蔗代替蘋(píng)果
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做②實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ染液
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分別是
 
、
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題:

(1)圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為
 
(放大倍數(shù)).
(2)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng).若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為
 

(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到,若無(wú)染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞?
 

(4)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于
 

A.物鏡上      B.目鏡上     C.裝片上        D.反光鏡上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1、2為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,其基本骨架是
 

(2)在圖1、2兩細(xì)胞中都存在,且含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
(填編號(hào)),其中不符合孟德?tīng)栠z傳定律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填編號(hào)).
(3)若圖1所示細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的細(xì)胞器先后順序依次是
 
(用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)
(4)如圖2所示細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填編號(hào)),與吸水有關(guān)的細(xì)胞器
 
(填編號(hào)).
(5)用
 
法可分離各種細(xì)胞器,以研究其成分和功能;經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填編號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在種群的下列特征中,對(duì)推導(dǎo)種群數(shù)量變化影響最小的是(  )
A、種群密度B、年齡組成
C、性別比例D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“-S-S-”為由兩個(gè)“-SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈.若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為(  )
A、m,18m
B、(m-4),18(m-4)
C、(m-3),18(m-3)+4
D、(m-2),18(m-2)+4

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同步練習(xí)冊(cè)答案