A、原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA |
B、動(dòng)物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的 |
C、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀 |
D、囊性纖維病的病因可以證明基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、②③⑤ | D、②③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成 |
B、由三倍體種子發(fā)育成無(wú)籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系 |
C、四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種 |
D、四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、至少有一個(gè)氨基 |
B、不同的氨基酸分子有不同的R基 |
C、有一個(gè)碳原子同時(shí)連接著羧基和氨基 |
D、至少有一個(gè)肽鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA和RNA分子的堿基組成相同 |
B、多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合 |
C、在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多 |
D、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不能判斷 | B、正常狀態(tài) |
C、胞膜破裂 | D、細(xì)胞皺縮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、器官 |
B、種群 |
C、細(xì)胞 |
D、不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①⑦⑧ | B、①②⑥⑧ |
C、①③④⑦ | D、①⑥⑦ |
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