【題目】06年3月英國(guó)《泰晤士報(bào)》報(bào)道說(shuō)，英國(guó)食品標(biāo)準(zhǔn)局在對(duì)英國(guó)與法國(guó)販?zhǔn)鄣姆疫_(dá)汽水、美年達(dá)橙汁等230種軟飲料檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)含有高量的致癌化學(xué)物質(zhì)——苯，報(bào)道指出汽水中如果同時(shí)含有苯甲酸鈉（防腐劑，C6H5COONa）與維生素C（抗氧化劑，結(jié)構(gòu)式如圖）可能會(huì)相互作用生成苯，苯與血癌（白血�。┑男纬梢灿忻懿豢煞值年P(guān)系，下列說(shuō)法一定不正確的是（　�。�

A. 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色

B. 苯在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

C. 維生素C在堿性溶液中能穩(wěn)定存在

D. 維生素C可溶于水

【答案】C

【解析】

A、苯性質(zhì)穩(wěn)定，不能被酸性高錳酸鉀氧化，故A正確；B、苯在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)，如與濃硝酸在濃硫酸作用下加熱可生成硝基苯，在催化劑條件下可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷，故B正確；C、維生素C中含有-COO-，在堿性條件下可水解，故C錯(cuò)誤；D、題中給出汽水中含有維生素C，可說(shuō)明維生素C溶于水，故D正確；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i（位于第9號(hào)染色體）和H/h（位于第19號(hào)染色體）相互作用產(chǎn)生的，使ABO血型的表型比例發(fā)生改變，其機(jī)理如下圖所示，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

C. 父母均為O型血時(shí)，可生出B型血的后代

D. 根據(jù)ABO血型可以明確判斷親子關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的方程式正確的是

A. 硫化亞鐵與濃硫酸混合加熱：FeS+2H+=Fe2++H2S↑

B. 酸化NaIO3和NaI的混合溶液：I+IO3+6H+=I2+3H2O

C. 向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水：HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

D. 乙醛與新制氫氧化銅溶液混合加熱： CH3CHO+2Cu（OH）2+OH—CH3COO—+Cu2O↓+3H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠素a和葉綠素b主要吸收

A. 藍(lán)紫光和綠光 B. 紅光和黃光 C. 藍(lán)紫光和紅光 D. 黃光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩種有機(jī)化合物A和B，分子式分別為C2H6O和C2H4O，已知：①B氧化得C，還原得A；②A能脫水生成烯烴F；③F能跟溴水反應(yīng)得D；④D與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)，得到溶于水的產(chǎn)物E。

(1)寫(xiě)出A和B的結(jié)構(gòu)式：___________、__________。

(2)寫(xiě)出上述①至④各反應(yīng)的化學(xué)方程式___________、__________、___________、__________，并對(duì)E命名__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，遺傳信息通過(guò)親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性。請(qǐng)分析回答：

（1）由圖可知，[①]___________和[②]___________ 交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。

（2）③、④通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，排列在內(nèi)側(cè)。若③表示胸腺嘧啶（T），則④應(yīng)該是___________。

（3）DNA分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程，其復(fù)制過(guò)程參與的酶是_________________，復(fù)制時(shí)，以甲、乙兩鏈為模板，利用細(xì)胞中的四種游離的___________為原料合成子鏈，并進(jìn)一步形成兩個(gè)子代DNA分子。

（4）若該圖表示子代DNA分子，則甲、乙兩鏈中，一條鏈為親代母鏈，另一條鏈為新合成子鏈，雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱(chēng)為___________。

（5）將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次。則含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的________________________ ，含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為哺乳動(dòng)物的某組織,判斷其中的①—⑤分別是什么結(jié)構(gòu)或體液，并據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 肌肉細(xì)胞缺氧時(shí),③的pH會(huì)降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會(huì)維持相對(duì)恒定

B. ②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會(huì)引起③pH的變化

C. ②中的氧氣到達(dá)④需要經(jīng)過(guò)6層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D. ③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)而⑤中不含蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)的敘述，正確的是 （ ）

A. 每種氨基酸都至少有兩個(gè)以上的遺傳密碼

B. 遺傳密碼由DNA傳遞到RNA，再由RNA決定蛋白質(zhì)

C. 一個(gè)DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄可形成許多個(gè)不同的RNA分子

D. RNA聚合酶與DNA分子結(jié)合只能使一個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的（部分）模型，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若A代表人體下丘腦，a代表性激素，則b、c可分別代表促性腺激素釋放激素、生長(zhǎng)激素

B. 若A代表人體記憶B淋巴細(xì)胞，a代表抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞、抗體的形成

C. 若A代表人體血漿滲透壓，a代表失水過(guò)多，則b、c可分別代表抗利尿激素增加、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力增強(qiáng)

D. 若A代表玉米螟蟲(chóng)種群，a代表誘捕雄蟲(chóng)，則b.c可分別代表性別比例失調(diào)、種群密度降低

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