12．在下面的橫線上寫出概念圖中各數(shù)字的名稱：

①為染色體；②蛋白質(zhì)；③雙縮脲試劑 （填試劑名稱）；④二苯胺試劑；⑤脫氧核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）；⑥；⑦脫氧核糖；⑧胞嘧啶．

分析 分析概念圖：染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，其中蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸（一分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成）．

解答 解：①染色體（或染色質(zhì)）由DNA和②蛋白質(zhì)組成；  
③、蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑鑒定，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；     
⑤、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）．     
⑥、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．
⑦、脫氧核苷酸由脫氧核糖、磷酸和含氮堿基組成．     
⑧、組成DNA的四種含氮堿基為：胞嘧啶、鳥嘌呤、腺嘌呤、胸腺嘧啶．
故答案為：
 蛋白質(zhì)    雙縮脲試劑      脫氧核苷酸（或脫氧核糖核苷酸）        脫氧核糖     胞嘧啶

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，結(jié)合概念圖，考查組成細(xì)胞的化合物，要求考生識記組成細(xì)胞的幾種重要的化合物，尤其是蛋白質(zhì)和DNA，掌握它們的化學(xué)組成，能結(jié)合所學(xué)的知識完善概念圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．低溫抑制染色體的著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極
B．多倍體細(xì)胞無完整的細(xì)胞周期
C．顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
D．多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某二倍體雌性動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞在不同生命活動(dòng)中的染色體數(shù)量變化，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．該圖表示一個(gè)次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂的染色體動(dòng)態(tài)變化過程
B．ab和ij段都可能發(fā)生基因重組
C．cd段不存在同源染色體，ef段表示減數(shù)第二次分裂后期
D．e、i和k點(diǎn)染色體數(shù)目加倍的原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在含鹽較多的土壤里生長的植物的內(nèi)板激素的含量會(huì)發(fā)生變化，從而調(diào)控植物的一系列生理和生化反應(yīng)．ABA被認(rèn)為是植物感知逆境的信息物質(zhì)，在鹽地條件下，抗鹽性強(qiáng)的植物ABA含量較穩(wěn)定，而一些植物激素（如赤霉素GA2）可提高植物抗鹽性，抵消鹽分的影響，促進(jìn)植物生長．研究人員對我國的鹽生植物（廣布種-紅紗、特有種-長葉紅紗）進(jìn)行了相關(guān)研究，獲得各樣地植物材料的ABA含量如圖1，（生長素IAA+玉米核苷ZR+赤霉素GA2）/ABA的比值，繪制如圖2，并計(jì)算．

根系附近土壤pH、含水量、鹽分含量的測定結(jié)果顯示：
pH：四塊樣地均為8.5左右：
含鹽量：4號樣地（將鹽漬化土）＜1、2號樣地（鹽漬化土）＜3號樣地（重鹽土）；
含水量：4號樣地＜3號樣地＜2號樣地＜1號樣地
請分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
（1）植物內(nèi)激素是一塊重要的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，與植物的生長發(fā)育、抗逆性息息相關(guān)，根據(jù)圖1推測，兩種植物中紅砂的抗鹽性更強(qiáng)．
（2）請根據(jù)
根系附近土壤相關(guān)性質(zhì)的測定結(jié)果，圖2樣地和2中的紅紗的（IAA+ZR+GA3）/ABA比值有顯著性差異的原因可能是兩塊樣地中的含水量不同所致．
（3）計(jì)算長葉紅紗在圖中各地的IAA/ABA，GA3/ABA比值，均表現(xiàn)類似圖2所示的（IAA+ZR+GA3）/ABA的結(jié)果，在樣地3該比值最低，說明在重鹽土環(huán)境中，長葉紅砂生長受抑制程度最大．
（4）通過（1）、（3）的分析，廣布和紅紗生態(tài)適應(yīng)性強(qiáng)于特有種長葉紅紗的原因之一是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（5）從進(jìn)化的角度看，長葉紅紗在鹽漬化土壤環(huán)境下經(jīng)過長期的自然選擇，已經(jīng)進(jìn)化出相應(yīng)的內(nèi)在適應(yīng)機(jī)制．但該機(jī)制卻不適用于重鹽土土壤環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖（染色體上的字母表示基因），有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B．該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C．該細(xì)胞分裂至后期時(shí)含有4個(gè)染色體組
D．該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在一條食物鏈中，初級消費(fèi)者同化的能量，其去向?yàn)椋ā　。?br />①通過呼吸作用釋放的能量           
②通過無氧呼吸作用釋放的熱能
③流人到次級消費(fèi)者體內(nèi)             
④流人到分解者體內(nèi)．
A．②③B．②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖分子在表示脫氧核苷酸或核苷酸時(shí)，下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．①、③均相同，②有不同B．①相同，②、③均不同
C．①相同，②不同，③可能相同可能不同D．①、②、③均不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)鼠婦（　�。�
A．扔到下水道中，放水沖走B．處死后扔到垃圾堆中
C．放回到捕捉它的場所D．隨便扔到任何一個(gè)地方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是（　�。�
A．作為生產(chǎn)者的黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
B．青霉菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子
C．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中
D．用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

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