【題目】鯉魚的尾鰭是單尾鰭,而金魚則多為雙尾鰭.科學(xué)家從鯉魚的卵細(xì)胞中提取mRNA,將其注入到不同品系金魚受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,另一部分金魚受精卵留作對照,兩種受精卵在相同條件下培養(yǎng),其尾鰭的分化結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析不合理的是(

金魚品系

實(shí)驗(yàn)組(%)

對照組(%)

雙尾鰭

單尾鰭

雙尾鰭

單尾鰭

87.4

12.6

99.9

0.1

77.4

22.6

94.1

5.9

69.4

30.6

90.2

9.8

A.鯉魚卵的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝?/span>

B.金魚受精卵被注入外源mRNA后,不同品系金魚的反應(yīng)程度不同

C.若將實(shí)臉組甲品系單尾鰭個體互交,后代幾乎都是單尾鰭

D.金魚尾鰭的分化可能在受精之前就已經(jīng)啟動

【答案】C

【解析】

試題分析:

分析表格:同一品系的實(shí)驗(yàn)組比對照組單尾鰭的比例要高,甲品系中實(shí)驗(yàn)組的單尾鰭比例增加了12.5%,乙品系增加了16.7%,丙品系增加了20.8%,這說明鯉魚卵的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝,而且不同品系對外源mRNA的反應(yīng)程度不同.據(jù)此答題.

解:A、由表中數(shù)據(jù)可知,同一品系的實(shí)驗(yàn)組比對照組單尾鰭的比例要高,這說明鯉魚卵的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝,A正確;

B、甲品系中實(shí)驗(yàn)組的單尾鰭比例增加了12.5%,乙品系增加了16.7%,丙品系增加了20.8%,這表明不同品系對外源mRNA的反應(yīng)程度不同,B正確;

C、注入的是鯉魚卵的mRNA,這些mRNA只對這一代金魚的性狀產(chǎn)生影響,這一過程并未改變金魚的遺傳物質(zhì)DNA,即實(shí)驗(yàn)組甲品系單尾鰭個體所含的還是雙尾鰭的遺傳物質(zhì),互交后代中不可能幾乎都是單尾鰭,C錯誤;

D、鯉魚卵細(xì)胞中的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝,這說明尾鰭的分化可能在受精之前就開始啟動,D正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用枯草桿菌生產(chǎn)分泌性中性蛋白酶,以下符合該酶分離純化的正確流程是( )

①制成酶制劑 、诎l(fā)酵液過濾  ③冷凍干燥 、軐游龇ㄌ峒兊鞍酌

A. ③①④② B. ②④③① C. ③④②① D. ②④①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是

分解有機(jī)物,釋放能量;

具有雙層膜;

產(chǎn)生氧氣;

水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料;

含有DNA;

內(nèi)部含有酶

A①②④⑥ B③④⑤⑥ C①③④⑤ D②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

血漿蛋白含量過少 血液中尿素含里過高 血糖含量過高 淋巴循環(huán)受阻

A①② B③④ C①④ D②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是

A興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na+通通性增大

C興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

D細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物在呼吸過程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變綠,則它的過程

A一定是有氧呼吸 B一定是無氧呼吸

C一定不是乳酸發(fā)酵 D一定不是酒精發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】堿基類似物5-溴尿嘧啶5-Bu既能與堿基A配對,又可以與堿基G配對。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A該培養(yǎng)培中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對方式

C大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對從T—A到C—G的替換

D很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是(

A.DNA周圍分布著大量核糖體,通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B.細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C.DNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德爾定律

D.藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

②動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)

⑥葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分

⑦線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水.

A.②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案