分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是某雌性動物的細胞內(nèi)DNA相對量變化的曲線圖.A~C表示減數(shù)第一次分裂間期,C~D表示減數(shù)第一次分裂,E~G表示減數(shù)第二次分裂,H~I表示受精作用,I~K表示有絲分裂間期,K~N分別表示有絲分裂前期、中期和后期,O~P表示有絲分裂末期.
解答 解:(1)從A到G表示的是減數(shù)分裂分裂過程;曲線由I到O表示的是有絲分裂過程.由于生物體細胞內(nèi)的核DNA含量為2n,因此在減一前期時細胞中有n個四分體(一個四分體就是一對同源染色體).
(2)初級精母細胞處于減數(shù)第一次分裂,所以能表示初級精母細胞的時期是C-D.E時期的細胞處于減數(shù)第二次分裂,叫次級精母細胞;G時期的細胞已完成了減數(shù)第二次分裂,稱為精細胞.
(3)由A→C表示減數(shù)第一次分裂間期,進行DNA分子復(fù)制,所以DNA的含量增加一倍.由D→E,同源染色體分離,導(dǎo)致DNA的含量減少一半,平均分配到兩個子細胞.由F→G,著絲點分裂,染色單體分開形成染色體,平均分配到兩個子細胞,導(dǎo)致DNA含量再減少一半.
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢復(fù)到原來的數(shù)目,是通過受精作用使兩配子結(jié)合成受精卵.
故答案為:
(1)減數(shù) n 有絲
(2)CD 次級精母 精細胞 2n
(3)同源染色體 姐妹染色單體
(4)受精作用
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,與草原上兔和鼠的種間關(guān)系一致的是
A.螟蛉有子、蝶贏負之 B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蟬、黃雀在后 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗方案 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 將R基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌并大量表達紫色蛋白 | 生產(chǎn)紫色蛋白用作染料 |
B | 某紫色植株與純合紫花植株雜交 | 判斷基因型 |
C | 將控制開紫花的基因轉(zhuǎn)入其他植物中 | 改變受體植物花的顏色 |
D | 用紫色雜合子的嫩芽組織培養(yǎng)獲得純合子植株 | 用于育種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3個 | B. | 2個 | C. | 至少1個 | D. | 至少3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物成熟的篩管細胞 | B. | 哺乳動物成熟的紅細胞 | ||
C. | 高度分化的肌肉細胞 | D. | 傘藻菊花形傘帽中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細胞數(shù)目(個/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三個實驗的顯色反應(yīng)均不相同 | |
B. | 只有還原糖的檢測需要加熱到50~65℃ | |
C. | 脂肪的檢測需要用清水洗去浮色 | |
D. | 不可用斐林試劑甲液和乙液來配制雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)部去掉中心體,加上葉綠體、液泡,外部圍上細胞壁 | |
B. | 不改變內(nèi)部,只在外部加上細胞壁 | |
C. | 內(nèi)加葉綠體,外加細胞壁 | |
D. | 不用改進,高等動、植物細胞一樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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