分析 分析題圖:圖示為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程,其中①是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,②是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程,③是脫分化過(guò)程,④是再分化過(guò)程.
解答 解:(1)過(guò)程①是將目的基因和質(zhì)粒重組成重組質(zhì)粒的過(guò)程,即基因表達(dá)載體的構(gòu)建;基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因等.
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先需要用同一種限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,使它們露出相同的末端,再用DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體形成重組DNA.
(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可采用DNA分子雜交技術(shù).
(4)獲得目的基因過(guò)程中,常用的方法有兩種途徑:一是以抗蟲(chóng)基因的mRNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在DNA聚合酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因.另一種方法是利用PCR擴(kuò)展DNA,需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有引物、Taq酶、4種脫氧核苷酸、模板DNA.
故答案為:
(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建 啟動(dòng)子 終止子
(2)限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 DNA分子雜交技術(shù)
(4)逆轉(zhuǎn)錄酶 DNA聚合酶 引物 Taq酶
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考(八)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法或技術(shù)的敘述中,正確的是
A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,使用NaOH溶液除去通入空氣中的水分
B.建構(gòu)DNA模型時(shí),使用6種不同形狀的塑料片來(lái)準(zhǔn)確表示DNA的結(jié)構(gòu)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,使用帶放射性標(biāo)記的目的基因來(lái)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)
D.調(diào)查種群密度時(shí),使用標(biāo)志重捕法精準(zhǔn)調(diào)查出某水域河蟹的數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{10}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制 | B. | 紡錘體的形成 | ||
C. | 同源染色體的分離 | D. | 著絲點(diǎn)的分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 纈氨酸(GUA) | B. | 組氨酸(CAU) | C. | 酪氨酸(UAC) | D. | 甲硫氨酸(AUG) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組合 | 親本表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
紅色闊葉 | 紅色窄葉 | 白色闊葉 | 白色窄葉 | ||
一 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 |
二 | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 430 | 0 | 140 |
三 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 410 | 0 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜素甾醇對(duì)維持頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)種子萌發(fā)及果實(shí)發(fā)育有重要作用。據(jù)此推測(cè)最合理的是
A.油菜素甾醇的生理作用不具有兩重牲
B.頂芽對(duì)油菜素甾醇的敏感性高于側(cè)芽
C.油菜素甾醇能抑制淀粉水解酶的合成
D.油菜素甾醇有利于有機(jī)物向果實(shí)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com