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人體內苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示，苯丙氨酸的代謝產物苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下．下列相關敘述正確的是（　�。�

A. 缺乏酶⑤可導致病人又“白（白化病）”又“癡”

B. 缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”

C. 缺乏酶③時，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡（黑尿酸）

D. 缺乏酶①的青年人可通過減少食物中苯丙氨酸的攝入而恢復智力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小組擬利用植物體細胞雜交培育同時含有A和B的新型藥用植物。下列不正確的是( )

A. 同時含有A和B的新型藥用植物屬于單倍體

B. 誘導甲、乙植物的細胞融合可以用PEG

C. 這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖

D. 植物體細胞雜交能克服遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷不正確的是(　　)

A. 若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B. 若①是具有雜種優(yōu)勢的農作物細胞，則用③進行繁育必會發(fā)生性狀分離

C. 若①是花粉，則④是單倍體植株，經染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

D. 若①是人參細胞，對②進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產物人參皂甙的產量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小陳繪制了幾幅圖并作出了相應說明，正確的有（　　）

A. 圖一所示唾液淀粉酶最適溫度為30℃

B. 圖二中n點對應的時期種群增長速率最快

C. 圖三中①為細胞呼吸產生ATP最多的場所

D. 圖四中發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關變異與育種的敘述中，有幾項是錯誤的（　�。�

①DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變  

②某植物經X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產生

③二倍體植株的花粉經離體培養(yǎng)后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株  

④轉基因技術能讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀⑤通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢的新品種

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氨基酸、tRNA、遺傳密碼子的關系說法中，錯誤的是（ ）

A．一種氨基酸由一種或多種遺傳密碼子決定，由一種或多種tRNA轉運

B．一種遺傳密碼子只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉運一種氨基酸

C．同一種氨基酸的遺傳密碼子與tRNA的種類一一對應

D．遺傳密碼子與氨基酸的種類和數(shù)量上一一對應

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1937年植物學家希爾發(fā)現(xiàn)，離體的葉綠體中加入“氫接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能夠釋放氧氣，藍色氧化狀態(tài)的DCPIP接受氫后變成無色還原狀態(tài)的DCPIPH2。研究者為了驗證該過程，在密閉條件下進行如下實驗：

溶液種類

A試管

B試管

C試管

D試管

葉綠體懸浮液

1mL

—

1mL

—

DCPIP

0.5mL

0.5mL

0.5mL

0.5mL

0.5mol/L蔗糖溶液

4mL

5mL

4mL

5mL

光照條件

光照

光照

黑暗

黑暗

上層液體顏色

無色

藍色

藍色

藍色

（1）自然環(huán)境中葉肉細胞的葉綠體產生氫的場所是 ，這些氫在暗反應的 過程中被消耗。

（2）實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是 ，A試管除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）A與C的比較可以說明氫產生的條件是 ，B和D試管的目的是為了說明DCPIP 。

（4）實驗結束后A組試管中葉綠體 （填“有”、“沒有”）(CH2O)的產生，主要原因是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關巨噬細胞的敘述，正確的是

A. 巨噬細胞可分化為單核細胞

B. 巨噬細胞膜上不存在HIV的受體

C. 巨噬細胞可吞噬抗原-抗體凝聚物

D. 巨噬細胞細胞膜上的抗原-MHC復合體可與所有淋巴細胞結合

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用不同形狀、顏色的紙板和連接物制作一個含20個堿基的DNA雙螺旋結構模型（不同顏色的代表不同堿基、代表脫氧核糖、代表磷酸基團、代表連接物，堿基對均用1個連接物連接），下列準備的材料中，數(shù)量錯誤的是

A. 長方形4種 B. 五邊形20個

C. 圓形20個 D. 連接物60根

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