分析 體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液包括血漿、組織液、淋巴,它們之間的物質(zhì)交換關(guān)系為:
因此可以確定圖中,A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是淋巴.
人體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換需要通過四大系統(tǒng):呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng).
代謝廢物排出體外的途徑包括:泌尿系統(tǒng)、呼吸道、皮膚,圖中未列出的是皮膚.
解答 解:(1)根據(jù)血漿、組織液、淋巴之間的物質(zhì)交換關(guān)系,可知A是血漿,B是組織液,D是淋巴,有組織液和細(xì)胞內(nèi)液之間可以相互進(jìn)行物質(zhì)交換,故C是細(xì)胞內(nèi)液.
(2)A血漿、B組織液之間的物質(zhì)交換是通過毛細(xì)血管壁完成的.
(3)氧氣是隨著血液循環(huán),運(yùn)輸至組織細(xì)胞處,首先從血漿擴(kuò)散進(jìn)入組織液,在由組織液擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,因?yàn)閿U(kuò)散是從高濃度到低濃度,故A血漿、B組織液、C細(xì)胞內(nèi)液三處液體中O2濃度大小的關(guān)系是A>B>C
(4)當(dāng)人吃的食物過咸時,A血漿、B組織液的滲透壓升高,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增多,該激素作用于腎小管和集合管的重吸收,使尿量減少.
(5)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng).
故答案為:
(1)血漿 組織液 細(xì)胞內(nèi)液 淋巴
(2)毛細(xì)血管壁
(3)A>B>C
(4)抗利尿激素
(5)循環(huán)
點(diǎn)評 本題考查了內(nèi)環(huán)境組成的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成以及各組分之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系.解答本題的關(guān)鍵是從圖解入手,分析消化道、肺、E、尿、A、B、C、D之間的結(jié)構(gòu)和功能之間的聯(lián)系,明確箭頭方向的意思.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類囊體在pH為4的條件下被破壞 | |
B. | 在黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是避免光照產(chǎn)生O2 | |
C. | 葉綠體合成ATP需要酸性環(huán)境 | |
D. | ATP的合成與膜兩側(cè)的pH差有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是
A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.用適宜濃度乙烯處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育
C.利用促性腺激素類藥物可提高人工養(yǎng)殖動物的繁殖率
D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖,根據(jù)圖判斷各自所處的條件,并在坐標(biāo)圖中找到對應(yīng)的點(diǎn)或線段,下列說法錯誤的是
A.①表示只進(jìn)行細(xì)胞呼吸無光合作用,對應(yīng)坐標(biāo)圖中的A點(diǎn)
B.②表示光合作用<細(xì)胞呼吸,對應(yīng)坐標(biāo)圖中的AB段
C.③表示光合作用=細(xì)胞呼吸,對應(yīng)坐標(biāo)圖中的B點(diǎn)
D.④表示光合作用>細(xì)胞呼吸,對應(yīng)坐標(biāo)圖中的C點(diǎn)以后
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有細(xì)胞壁 | |
B. | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu) | |
C. | 遺傳物質(zhì)都是DNA | |
D. | 都具有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a段表示靜息電位 | |
B. | b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為0,此時鈉離子內(nèi)流 | |
C. | 神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo) | |
D. | 若某藥物阻斷了突觸傳遞,那么該藥物影響的一定是神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放或降解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫耐受的存在可能讓器官移植更容易成功 | |
B. | HIV感染可能引起機(jī)體免疫缺陷 | |
C. | 由于機(jī)體免疫耐受的存在可引起患癌癥的機(jī)會增加 | |
D. | 只有B細(xì)胞或T細(xì)胞的功能出現(xiàn)異常才可能引起免疫缺陷 |
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