對某地區(qū)新引入一種鳥的種群增長速率[增長速率=
出生率-死亡率
時間
]1~7年的調查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表.下列對該鳥種群描述正確的是( 。
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增長速率0.661.242.813.672.941.650.03
A、種群的年齡組成為穩(wěn)定型
B、種群數(shù)量呈曲線“J”型增長
C、種群增長受種群密度的制約
D、第3~4年中種內斗爭最激烈
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:1、根據(jù)表格分析,種群的增長率先增加后減少,其種群數(shù)量呈“S”型增長.
2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.
解答: 解:A、由表中數(shù)據(jù)可知,種群增長率一直大于零,種群數(shù)量增加,為增長型,A錯誤;
B、種群增長率先增加后減小,呈S型增長,B錯誤;
C、由于種群數(shù)量增加,種群密度是制約種群增長的因素,C正確;
D、第7年種群數(shù)量最多,種內斗爭最激烈,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查種群數(shù)量變化的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體調節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關問題.
(1)圖中TRH是
 
激素,它的靶器官是
 
;激素B是
 
.A、B這兩種激素都具有促進產(chǎn)熱以抵御寒冷的作用,兩者的關系是表現(xiàn)為
 
作用.
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液的含量
 
,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
 

(3)常溫下如果血液中A含量過多時,TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調節(jié)屬于
 
調節(jié).
(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,會出現(xiàn)X產(chǎn)熱,這時機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,這種反應產(chǎn)生的熱量成倍地增加.
(5)由下丘腦到A、B的生理反應過程的調節(jié)方式是
 
共同作用的結果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示,請回答下列問題:
(1)除如圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中還應有
 
才能保證其物質循環(huán)的正常進行.不同草原的豐富度不同,豐富度是指
 

(2)調查該地蝗蟲卵的密度可采用
 
法.圖中影響鹿種群數(shù)量變化的種間關系有
 

(3)當看到青草明顯減少時,食草動物部分個體會另覓食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能.
(4)如圖的食物網(wǎng)較為簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力較差,其
 
穩(wěn)定性也相應較低.若外來生物入侵該地區(qū),可能會導致草原的
 
銳減.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家從發(fā)菜(一種藍藻)藻體中分離出發(fā)菜細胞進行液體懸浮培養(yǎng),通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細胞的光合與呼吸速率的影響,結果如圖.相關分析正確的是( 。
A、45℃時,發(fā)菜細胞不進行光合作用
B、35℃時,發(fā)菜細胞光合速率與呼吸速率相等
C、發(fā)菜的光合作用和呼吸作用的最適溫度不同
D、離體發(fā)菜細胞培養(yǎng)的適宜溫度應為25℃~30℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖ad表示連續(xù)分裂細胞的細胞周期圖.下列敘述錯誤的是( 。
A、a和b屬于同一個細胞周期
B、a段會發(fā)生DNA含量加倍
C、遺傳物質平分一般發(fā)生在b段和d段
D、c段會發(fā)生染色體數(shù)加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,屬于氨基酸的是(  )
A、NH2-CH2-CH2OH
B、NH2-CH2-COOH
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于免疫細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B、吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞
C、血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞
D、漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP的分子簡式和1個ATP所含有的高能磷酸鍵的數(shù)目是( 。
A、A-P-P和3個
B、A-P~P~P和2個
C、A-P-P和1個
D、A-P-P~P和2個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)元能夠感受刺激、產(chǎn)生興奮、傳遞興奮,下列有關興奮傳遞過程的敘述,正確的是( 。
A、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維的膜內外電位差是零
B、神經(jīng)遞質經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜傳遞興奮
C、神經(jīng)遞質只能作用于后一個神經(jīng)元的胞體膜或軸突膜
D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間的傳遞都需要消耗能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案