分析 生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者.生物的種間關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和互利共生等.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,但不能夠提高能量的傳遞效率.種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)志重捕法.
解答 解:Ⅰ.(1)據(jù)圖分析,圖中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→狼,草→兔→紅狐→狼,草→鼠→臭鼬→紅狐→狼,草→鼠→灰狐→狼,草→昆蟲→鳥→灰狐→狼.
(2)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈有草→鼠→臭鼬→紅狐→狼和草→昆蟲→鳥→灰狐→狼,都有5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(4)兔與鼠都以草為食,故有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;狼以紅狐為食屬于捕食關(guān)系,當(dāng)狼與紅狐都以兔為食時(shí),二者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
Ⅱ.(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,但不能夠提高能量的傳遞效率.
(2)沼渣沼液中的有機(jī)物可被土壤中的細(xì)菌和真菌等分解者分解.
(3)喜鵲活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,應(yīng)該用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度.
(4)題干所述現(xiàn)象屬于群落演替.
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性比較低.
故答案為:
I.(1)5
(2)5
(3)草
(4)競(jìng)爭(zhēng) 捕食與競(jìng)爭(zhēng)
II.(1)物質(zhì)和能量
(2)細(xì)菌和真菌
(3)標(biāo)志重捕法
(4)群落演替
(5)低
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的又有幾個(gè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)等知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻 | B. | T2噬菌體 | C. | 硝化細(xì)菌 | D. | 煙草花葉病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h | |
B. | 0~2h和2h~19.3h為一個(gè)細(xì)胞周期 | |
C. | 蠶豆根尖細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍的時(shí)期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h | |
D. | DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成可發(fā)生在2~19.3h,21.3~38.6h |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 字母代表生態(tài)系統(tǒng)成分,e為三級(jí)消費(fèi)者,f為分解者 | |
B. | 如果大量捕殺e,則d的數(shù)量變化是先增多后減少 | |
C. | c的能量一部分通過呼吸消耗,約10%的能量傳給d,另一部分傳給f | |
D. | 由于長(zhǎng)期使用DDT,使c類群產(chǎn)生了對(duì)DDT的抗藥性,c類群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段 | |
B. | ①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
C. | ③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O) | |
D. | ④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成,用于各項(xiàng)生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中各點(diǎn)距離:AB+BC=CD。乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.刺激C處,A、D點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
C.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性
D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
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