下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)
B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過(guò)程
C.d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來(lái)降低血糖濃度
D.a(chǎn)、b、c、d都是通過(guò)血液循環(huán)定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,與受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是
A.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次、相互依賴(lài),又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B.從生物圈到細(xì)胞中,各種生態(tài)系統(tǒng),大大小小的種群,個(gè)體,個(gè)體以下的系統(tǒng),器宮和組織,都是生命系統(tǒng)的一部分
C.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小層次是細(xì)胞
D.一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題,圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,細(xì)胞間可通過(guò) (寫(xiě)出兩點(diǎn))等信息分子進(jìn)行信息交流�?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期被消極情緒左右,會(huì)影響人的免疫力,導(dǎo)致免疫能力下降,請(qǐng)據(jù)圖分析可能的原因 。
(2)據(jù)圖乙abcd過(guò)程分析,睪丸酮分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制和特點(diǎn)為: 、 。
(3)研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果均值如下表:
據(jù)表可知,吸毒者會(huì)減弱的過(guò)程是圖乙中的 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH ,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力
B.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦
C.機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無(wú)直接關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺(jué)中樞分別在( )
A.腦皮層,下丘腦
B.下丘腦,大腦皮層
C.下丘腦,下丘腦
D.大腦皮層,大腦皮層
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1 -6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少
D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,①②分別代表不同的細(xì)胞,a代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、a為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、a為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、a為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、a為甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二必修三定時(shí)練2.1生物卷(解析版) 題型:選擇題
與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是( )
A.上自習(xí)課時(shí)邊看書(shū)邊記筆記
B.開(kāi)始上課時(shí)聽(tīng)到“起立”的聲音就站立起來(lái)
C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
D.遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖)。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)
B. 新生成的4條肽鏈中至少有4個(gè)氨基
C. 如果新生成的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基(側(cè)鏈基團(tuán))上
D. 4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈,將脫去3個(gè)水分子
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