生物教材中介紹了很多科學家及其取得的成就。下列有關科學家與其科學成就的連線不相符的是
A.艾弗里——首次證明了RNA是遺傳物質
B.孟德爾——揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律
C.施旺和施萊登——提出了細胞學說
D.沃森和克里克——提出了DNA分子雙螺旋結構模型
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(B)(解析版) 題型:選擇題
某一動物的染色體及基因組成如下圖甲所示,觀察該動物的細胞分裂裝片時發(fā)現了圖乙、丙所示的細胞。下列有關說法正確的是( )
A.乙、丙細胞中染色體組數分別是2和1
B.等位基因B與b的堿基數目可能不同
C.丙細胞分裂可產生4種類型的生殖細胞
D.甲形成乙細胞過程中會發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述,不正確的是
A.一種性狀只受一個基因的控制 B.蛋白質的結構可以直接影響性狀
C.蛋白質的合成是受基因控制的 D.基因相同,性狀可能不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質,該實驗最關鍵的設計思路是( )
A.分離噬菌體和細菌,比較其差異
B.降解DNA以研究其結構組成
C.用同位素標記DNA和蛋白質
D.分別研究DNA和蛋白質是否具有遺傳效應
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某男性體內細胞分裂過程中細胞內同源染色體數目的變化曲線,下列說法正確的是
A.該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數目的變化情況
B.FG時期,細胞可產生可遺傳的變異
C.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶色盲基因
D.HI時期,細胞中染色體數是體細胞的一半
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
產生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是
A.基因重組 B.染色體數目變異
C.基因突變 D.染色體結構變異
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類及脂質均只由C、H、O三種元素構成 | |
B. | 人體肝臟細胞中有豐富的淀粉 | |
C. | 磷脂是構成細胞膜的重要成分 | |
D. | 組成淀粉的單體是氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一階段和無氧呼吸的第一階段相同 | |
B. | 第三階段釋放的能量最多 | |
C. | 氧氣在第三階段參與反應 | |
D. | 第一階段在線粒體中進行 |
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