【題目】將1mL5%人的胃液溶液倒入裝有10mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質(zhì)的消化情況．下列各方法中能提高酶活性的是（ ）

A．把實驗溫度提高到37°C

B．在試管內(nèi)再加入1mL 5%胃液溶液

C．將pH由2調(diào)節(jié)為7

D．在試管內(nèi)再加入1mL唾液

【答案】A

【解析】

試題分析：

本題是對溫度、PH對酶活性的影響的考查，回憶溫度、PH對酶活性影響的曲線模型，然后分析題干信息進行解答．

解：A、由于人體溫度接近37℃，因此該溫度條件下人體內(nèi)的酶活性較高，將溫度由25℃提高到37℃，胃蛋白酶的活性會升高，A正確；

B、由于酶具有高效性，在試管內(nèi)再加入1毫升5%的胃液溶液，為蛋白酶的活性不會升高，B錯誤；

C、胃蛋白酶的最適宜PH是2左右，如果將pH由2調(diào)節(jié)為7，酶的活性會急劇下降，C錯誤；

D、在試管內(nèi)加入入1毫升唾液，溶液PH會升高，胃蛋白酶活性降低，D錯誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是我們釀酒、釀醋、制作腐乳、制作泡菜的常用技術(shù)，以上技術(shù)應(yīng)用到的主要菌種名稱依次是酵母菌、醋酸菌、__________、________。制作腐乳與制作泡菜的菌種在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是___________________________。

（2）在微生物計數(shù)方法中，若不需要區(qū)分死菌和活菌，可利用特定的細(xì)菌計數(shù)板，在顯微鏡下計算一定容積的樣品中微生物的數(shù)量。若只對活菌計數(shù)，常用的活菌計數(shù)方法是____________法，計數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在30—300的平板計數(shù)。在微生物的實驗室培養(yǎng)中，必須在無菌條件下完成的操作是__________（多項選擇）

A．配制培養(yǎng)基 B. 倒平板

C. 接種 D. 培養(yǎng)

（3）植物激素在組織培養(yǎng)中具有重要作用，啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素是________。

（4）提取玫瑰油、薄荷油可以利用_________把揮發(fā)性強的芳香油攜帶出來；橘皮中的芳香油可以使用壓榨法，但要用_________充分浸泡原料，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解其細(xì)胞壁的果膠，防止橘皮壓榨時滑脫。如果提取檸檬油的原料檸檬花在蒸餾過程中，精油易被水蒸氣分子破壞，宜采用_______法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：

A．蟬吸取樹的汁液屬于寄生關(guān)系，蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系

B．在種群特征中，年齡組成和性別比例均是通過出生率和死亡率影響種群數(shù)量

C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型越大

D．向農(nóng)田施肥和向魚塘投放餌料能提高能量的傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)生下列變化后，細(xì)胞膜的成分和功能基本不變的是

A．細(xì)胞癌變 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞衰老 D．有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核細(xì)胞中，核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道．下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞質(zhì)方向運輸?shù)氖牵?/span> ）

A．DNA B．DNA聚合酶 C．DNA解旋酶 D．轉(zhuǎn)運RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組物質(zhì)可以不需要載體協(xié)助就能通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞（ ）

A. 甘油、脂肪酸、苯、K+ B. 葡萄糖、K+、氨基酸

C. 甘油、乙醇、維生素A D. 膽固醇、H2O、氨基酸、Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是（ ）

A．DNA聚合酶 B．煙草花葉病毒

C．ATP D．B淋巴細(xì)胞中的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A．Mg是葉綠素的成分，缺Mg不能合成葉綠素，也就不能進行光合作用

B．N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分，N素供應(yīng)不足會使光合作用下降

C．K+、Fe2+對光合作用沒有影響，但能影響到植物的其它代謝

D．P對光合作用的影響是非常廣泛的，如影響到能量轉(zhuǎn)移過程等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)細(xì)菌和病毒的敘述正確的是（ ）

A．病毒在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個體層次

B．細(xì)菌的DNA主要存在于擬核的染色體上

C．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中有的是生產(chǎn)者，有的是消費者，還有的是分解者

D．病毒可用蛋白胨牛肉膏固體培養(yǎng)基培養(yǎng)

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