5.黃色和綠色、圓形和皺形是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀.讓純種黃皺與純種綠圓的個(gè)體進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交得到F2,在F2中的重組性狀有
A.只有黃圓
B.只有綠皺
C.黃圓和綠皺
D.黃皺和綠圓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到如圖所示的細(xì)胞,a、b表示兩處溶液的濃度,由此可推測(cè)
A.此時(shí)a>b,細(xì)胞滲透吸水
B.滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.此時(shí)a<b,細(xì)胞滲透失水
D.上述三種情況都有可能存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示有氧呼吸過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是:
A.①②④中能量數(shù)值最大的是④ B.⑤代表的物質(zhì)是氧氣
C.產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體 D.③⑥是同一種物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖所示,①、②分別代表不同的細(xì)胞,A代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是:
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細(xì)胞、 ②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
45.(14分)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請(qǐng)回答:
(1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受___________含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外,還可受___________發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。
(2)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變___________(大或。@是由于___________所致;當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),I/G變___________(大或。欣诖龠M(jìn)___________,升高血糖濃度,維持血糖水平。
(3)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說(shuō)明___________。
(4)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證:胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。實(shí)驗(yàn)方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液胰島素的含量。
請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤:
①___________②___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.孟德?tīng)栐谕愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是
A.自交、雜交和測(cè)交
B.測(cè)交、自交和雜交
C.雜交、自交和測(cè)交
D.雜交、測(cè)交和自交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
17.長(zhǎng)度為1000個(gè)堿基對(duì)(僅僅是假設(shè))的脫氧核苷酸序列可以排列出基因( )種
A.1000種
B.41000種
C.10004種
D.4500種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
34.下列有關(guān)核酸的相關(guān)問(wèn)題敘述正確的是
A.自然界所有生物的遺傳物質(zhì)基本單位都是脫氧核苷酸
B.每個(gè)脫氧核糖連接1個(gè)堿基和1個(gè)或2個(gè)磷酸基團(tuán)
C.A+G/T+C的比值可體現(xiàn)雙鏈DNA分子的特異性
D.真核生物細(xì)胞中堿基A與T的數(shù)量一定相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性,抗銹。≧)對(duì)不抗銹。╮)是顯性,這兩對(duì)基因自由組合。甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1,則乙水稻的基因型可能是
A.Ddrr
B.DdRR
C.ddRR
D.DdRr
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