分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)是通過(guò)突觸完成的,突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐的方式進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜,引起離子的跨膜運(yùn)動(dòng),使其產(chǎn)生興奮或抑制.
解答 解:(1)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(局部電流、神經(jīng)沖動(dòng))形式傳導(dǎo),在體內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向是單向的,這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的.
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:由于神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),而受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.因此,圖乙中曲線所示的是神經(jīng)元的膜內(nèi)電位變化,其中a段時(shí)膜電位為靜息電位,b段時(shí)膜電位為動(dòng)作電位.
圖甲中,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮后,釋放的遞質(zhì)可與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起Na+內(nèi)流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外負(fù)內(nèi)正,符合圖乙中的A處;而抑制性中間神經(jīng)元興奮后,釋放的遞質(zhì)可使陰離子內(nèi)流,但仍為外正內(nèi)負(fù),膜內(nèi)外兩側(cè)電位差增大,符合圖乙中的B處,對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2產(chǎn)生的作用是抑制作用.出現(xiàn)圖乙中C處電位變化的原因可能是受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,細(xì)胞外液中陽(yáng)離子濃度減小,導(dǎo)致膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(3)肉毒桿菌分泌的肉毒毒素能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結(jié)合,阻止了Ca2+內(nèi)流,影響了突觸前膜釋放遞質(zhì)--乙酰膽堿,不能與肌細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合,導(dǎo)致面部肌肉不能收縮而表現(xiàn)為松弛.
故答案為:
(1)局部電流 單
(2)靜息 A 陰 正 增大 外
(3)面部肌肉松弛
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮的傳導(dǎo)及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素D | B. | 生長(zhǎng)激素 | C. | 脂質(zhì) | D. | 纖維素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是ATP、密碼子共有的化學(xué)元素 | |
B. | 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA | |
C. | 糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì) | |
D. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 | |
B. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì) | |
C. | 線粒體中有催化葡萄糖分解的酶 | |
D. | 酶的組成中可能含有糖類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙維持相對(duì)穩(wěn)定是通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 甲為肝細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入甲 | |
C. | 肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為肝細(xì)胞>甲>乙 | |
D. | 甲、乙、丙滲透壓下降會(huì)減弱對(duì)下丘腦的刺激,使其減少分泌抗利尿激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酸的組成成分中有單糖 | |
B. | 甜菜里含有的主要糖類經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖 | |
C. | 淀粉和糖原是人體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種類 | 基本成分 |
植物 | 玉米、大豆、雜草 |
動(dòng)物 | 人、畜禽、灰鶴、蝸牛、玉米螟等 |
微生物 | 多種細(xì)菌和真菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),消耗葡萄糖較多是乙發(fā)酵罐 | |
B. | 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第2h和第0h開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
C. | 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以降低酒精的產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻 | B. | T2噬菌體 | C. | 硝化細(xì)菌 | D. | 煙草花葉病毒 |
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