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有關“體驗制備細胞膜的方法”實驗的說法不正確的是（　�。�
A、雞血的成熟紅細胞是容易得到且效果較佳的實驗材料
B、為了加速紅細胞在水中吸水漲破可以用玻璃棒快速攪拌
C、紅細胞吸水漲破后可以采用離心法獲得較純的細胞膜
D、此實驗可以為后續(xù)研究細胞膜的主要成分提供實驗材料
考點：細胞膜的制備方法
專題：
分析：1、獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞，因為該細胞除了細胞膜，無其他各種細胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細胞膜．
2、紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂，其中的內容物混合在一起，通過離心的方法可提取純凈的細胞膜．
解答： 解：A、哺乳動物成熟的紅細胞是效果佳的實驗材料，雞血的紅細胞中有細胞核膜等膜的干擾，A錯誤；
B、為了加速紅細胞漲破可用玻璃棒攪拌，B正確；
C、紅細胞漲破后可采用離心法提純，C正確；
D、提純的細胞膜可以為研究細胞膜的成分提供材料，D正確．
故選：A．
點評：本題考查選擇哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成的原因．對于此類試題，學生應掌握試驗室獲取純凈細胞膜的方法，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

寫出乳酸菌發(fā)酵的反應式：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某水塘內有一條由三種不同物種形成的食物鏈：硅藻→蝦→小魚．如圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況．下列相關分析錯誤的是（　�。�
A、物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少
B、物種甲在不同水深處個體數量不同主要受食物的影響
C、物種甲的數量突增，物種丙的數量一定會增加
D、物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的有絲分裂和減數分裂過程中都發(fā)生的現象是下列哪幾項（　�。�
①染色體復制一次               ②細胞分裂兩次?
③紡錘絲牽引染色體運動          ④著絲粒分裂、姐妹染色單體分開 
⑤非姐妹染色單體之間發(fā)生互換     ⑥同源染色體的聯(lián)會和分離．
A、②④⑤B、①③④
C、①③⑤D、②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體免疫的敘述不合理的是（　　）
A、淋巴因子參與特異性免疫
B、相同抗原再次進入人體時，產生的漿細胞可來自B細胞
C、抗體接觸被病原體入侵的靶細胞，能直接導致靶細胞裂解
D、吞噬細胞具有攝取、處理病原體，暴露出抗原的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為四種核酸分子結構示意圖，其中可以代表轉運RNA的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞核中的遺傳物質是DNA，那么細胞質中的遺傳物質是（　�。�
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是脂質具有的生物學功能（　�。�
A、構成生物膜
B、調節(jié)生理代謝
C、攜帶遺傳信息
D、儲存能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質出入細胞膜的示意圖．據圖回答：

（1）細胞膜的基本骨架是
 
（填圖中字母及名稱）；細胞膜功能的主要承擔者是
 
（填圖中字母及名稱）．
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層
 
 膜．
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有
 
．
（4）葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是
 
（填圖中數字），葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的運輸方式是
 
（填圖中數字）．這兩種運輸方式的不同點是：
 
．
（5）癌細胞的細胞膜與正常的細胞膜相比，含量較少的是
 
．

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