【題目】下列有關(guān)植物細胞壁的敘述，不正確的是（ ）

A．化學(xué)成分主要是纖維素和果膠

B．能控制物質(zhì)進出細胞

C．對細胞有支持和保護作用

D．判斷動物細胞與植物細胞最可靠的依據(jù)

【答案】B

【解析】

試題分析：植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；對細胞具有支持、保護作用．植物細胞壁的形成于高爾基體有關(guān)．

解：A、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，A正確；

B、細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，而細胞壁具有全透性，不能控制物質(zhì)進出細胞，B錯誤；

C、細胞壁對細胞有支持和保護作用，C正確；

D、有無細胞壁是判斷動物細胞與植物細胞的根本依據(jù)，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細胞呼吸正確的說法是（ ）

A．無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

D．有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將3H標記的鳥嘌呤引入某綠色植物細胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)出放射性的一組結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞核 ②核仁 ③中心體 ④核糖體

⑤高爾基體 ⑥線粒體 ⑦葉綠體 ⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑨液泡．

A．①③④⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦

C．①④⑥⑦⑨ D．①②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶適宜的PH為中性，在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由2上升到7的過程中，該酶活性將（ ）

A．不斷上升 B．沒有變化 C．先升后降 D．先降后升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細菌”的實驗中，下列說法正確的是（ ）

A．35S標記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高

B．32P標記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高

C．35S標記組：噬菌體侵染細菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中

D．32P標記組：培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設(shè)計如下實驗：選擇生長狀況一致的小麥幼苗200株，隨機均分為實驗組和對照組，分別處理并預(yù)期結(jié)果。下面是關(guān)于實驗組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合，其中正確的是（ ）

①實驗組 ②對照組 ③黑暗中培養(yǎng) ④在光下培養(yǎng) ⑤生長良好 ⑥生長不良

A. ②③⑤ B. ①③⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明：一分子過氧化氫酶能在1分鐘內(nèi)使5×105個過氧化氫分子分解成氧和水，相當于Fe3+催化速率的109倍，但是對糖的水解卻不起作用，這個事實說明酶分別具有（ ）

A．多樣性，穩(wěn)定性 B．高效性，多樣性

C．高效性，專一性 D．高效性，穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生理活動會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP的含量增加（ ）

①小腸絨毛上皮細胞吸收K+和Na+

②腎小管對葡萄糖的重吸收

③小腸絨毛上皮細 胞吸收氨基酸

④甘油進人小腸絨毛上皮細胞

⑤在肺泡表面進行氣體交換

⑥核糖體上合成血紅蛋白

⑦小腸吸收葡萄糖．

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①② C．③④⑧ D．①②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把植物置于一含有14CO2的密閉容器中，一段時間后再置于另一無14CO2的密閉容器中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者中也發(fā)現(xiàn)有14CO2，則14C的走向正確是（ ）

A．CO2→C3→糖類→丙酮酸→CO2

B．CO2→C5→糖類→酒精→CO2

C．CO2→C5→蛋白質(zhì)→丙酮酸→CO2

D．CO2→C3→脂肪→乳酸→CO2

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同步練習(xí)冊答案