從分子的角度分析下列兩個現(xiàn)象：

（1）墻內(nèi)開花墻外香；

（2）6000L氧氣在加壓的情況下可以裝入40L的鋼瓶中．


【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．

【解答】解：（1）由于分子是不斷運(yùn)動的，花香的微粒通過運(yùn)動分散到周圍的空氣中，所以，墻內(nèi)開花墻外香；

（2）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，所以，6000L氧氣在加壓的情況下可以裝入40L的鋼瓶中．

故答為：（1）分子是不斷運(yùn)動的；（2）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變�。�

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注．下列物質(zhì)中，未計(jì)入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是(     )

A．氮?dú)?B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求填空

（1）符號H可以表示①　　  ②　1　

（2）O2可以表示 ①　　②　　

（3）4Na+表示　　

（4）鐵元素（用化學(xué)符號表示）　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)你的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以下不能說明分子間有空隙的是(     )

A．打氣筒能將氣體壓縮

B．海綿能吸水

C．物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象

D．酒精和水混合后，總體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示下列意義或指出化學(xué)符號代表的意義：

①2O  ②3H2  ③四個水分子  ④五個鐵原子  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(     )

A．鮮牛奶變質(zhì)   B．酵母粉發(fā)酵   C．鋼絲球刷碗   D．潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是(     )

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B．石蠟在氧氣中燃燒，生成水和二氧化碳

C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


千姿百態(tài)的物質(zhì)世界在不斷發(fā)生變化．下列變化屬于化學(xué)變化的是(     )

A．食物腐爛 B．玻璃破碎 C．車胎爆炸 D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某一反應(yīng)的微觀模擬圖，、、分別表示不同種類的原子．根據(jù)微觀模擬圖回答問題：

（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（填字母，下同）  ，屬于化合物的是 ；

（2）從圖中你獲得的信息是（答出一點(diǎn)即可）該反應(yīng)是  ．

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