圖I為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖II為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，回答下列有關(guān)的問(wèn)題。

（1）圖I中不屬于生物群落的是_____________，大氣中CO2的來(lái)源除了圖中所示之外,還可來(lái)自于__________________________ 。

（2）圖II中有____________條食物鏈，處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是____________。丙和丁的關(guān)系是____________。

（3）若將植物性食物與(草食)動(dòng)物性食物的比例由1：1調(diào)整為5: 1,能量傳遞效率按10%計(jì)算，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的___________倍。

（4）天敵能根據(jù)獵物留下的氣味去捕食，獵物同樣能根據(jù)天敵的氣味躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠__________

___________ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的抗維生素D佝樓病為伴X染色體顯性遺傳病，相關(guān)敘述正確的是

A．男患者多于女患者 B．父親患病，女兒一定正常

C．母親患病，兒子可能正常 D．父母正常，女兒一定患病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•溫州期末）鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它（ ）

A．有無(wú)葉綠體 B．有無(wú)液泡 C．有無(wú)中心體 D．有無(wú)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•蘄春縣期中）下列有關(guān)檢測(cè)還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（ ）

A．只有脂肪的檢測(cè)可能需要顯微鏡

B．只有還原糖的檢測(cè)需要在50﹣65℃的水浴中加熱2分鐘

C．檢測(cè)還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑相同

D．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•桂林期末）下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，相同實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見(jiàn)下表)，均獲得了 “S”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷， 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

試管號(hào)

I

II

III

IV

培養(yǎng)液體積(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌數(shù)(103個(gè)）

10

5

5

10

A.試管IV內(nèi)種群的K值與試管I相同

B.4個(gè)試管內(nèi)的種群達(dá)到K值的時(shí)間不同

C.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了類似于“J”型的增長(zhǎng)

D.試管II內(nèi)的種群數(shù)量先于試管III開(kāi)始下降

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三入學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某家族有兩種單基因遺傳病，即人類的白化病和抗維生素D佝僂病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）查閱資料發(fā)現(xiàn)，人類的白化病具有隔代遺傳且男女患病概率無(wú)差別的持點(diǎn)，而抗維生素D佝僂病具有代代相傳且女性忠者多于男性患者的特點(diǎn),據(jù)此推斷這兩種遺傳病的類型最可能分別是__________、

____________。

（2）假如控制白化病的等位基因?yàn)锳—a，控制抗維生素D佝僂病的等位基因?yàn)镈—d。某家族的遺傳系譜圖如圖1所示（不考慮交叉互換和基因突變）。請(qǐng)根據(jù)第（1）題推斷回答下列問(wèn)題。

①II—5體內(nèi)處于減數(shù)分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞如圖2所示，其中僅呈現(xiàn)基因A—a和D—d所在的染色體。請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出相關(guān)基因。

②據(jù)圖分析，III—8患病的概率為_(kāi)_____________；如III—8是男孩，則其患病的概率為_(kāi)___________。

③若II—7與已正常女性婚配，經(jīng)計(jì)算，他們的子女患白化病的概率為，則自然人群中，白化病的發(fā)病率大約為_(kāi)___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是

A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程

B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程

D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖______________

（2）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖____

（3）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖__________

（4）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)________________

（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖______ __

（6）上述分裂圖中，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在_____ __圖中

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