如圖為某一動物細胞分裂圖象和相關圖形，下列敘述錯誤的是（　　）
A、圖A、D、E對應圖F中BC階段，圖B、C對應圖F中DE階段
B、圖C所示細胞的名稱為次級精母細胞
C、具有兩個染色體組的細胞為圖A、C、D、E
D、動物睪丸中可以同時含有上述A-E所示時期的細胞
考點：細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，圖B細胞處于有絲分裂后期，圖C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，圖D細胞處于有絲分裂中期，圖E細胞處于四分體時期；圖F中AB表示DNA復制、CD表示著絲點分裂．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：A、圖A、D、E中每條染色體含2個DNA分子，對應圖F中BC階段；圖B、C中著絲點都已分裂，對應圖F中DE階段，A正確；
B、圖C所示細胞著絲點分裂，不含同源染色體，細胞質(zhì)均等分裂，所以其名稱為次級精母細胞或極體，B錯誤；
C、具有兩個染色體組的細胞為圖A、C、D、E，B中具有4個染色體組，C正確；
D、動物睪丸中有的細胞進行減數(shù)分裂，有的細胞進行有絲分裂，所以可以同時含有上述A-E所示時期的細胞，D正確．
故選：B．
點評：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂圖形，以及細胞分裂過程中DNA含量變化的相關知識，意在考查考生對圖形的識別和對知識點的區(qū)分綜合運用能力，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標準，0～6個月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應為12%～18%．現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉，請你嘗試完成鑒定實驗．
（1）實驗目的
鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標準．
（2）實驗原理
蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應．
（3）材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等．
（4）實驗步驟
①取兩支試管分別加入2mL的標準嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）．標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起
 
作用．
②分別向兩支試管中加入2mL的
 
溶液，振蕩，搖勻．
③再分別向兩支試管中加入3～4滴
 
溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化．
（5）結果預期：①若
 
，則待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量符合質(zhì)量標準．
②若
 
，則待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標準．

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻（藍細菌）的遺傳物質(zhì)存在于（　�。�
A、染色體上B、擬核區(qū)
C、葉綠體內(nèi)D、細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的葉肉細胞中具有雙層膜的細胞器是（　�。�
A、葉綠體、線粒體
B、葉綠體、核糖體
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、核膜、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞膜功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、將細胞與環(huán)境分開
B、控制物質(zhì)進出細胞
C、進行細胞間的信息交流
D、可合成載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的細胞是（　�。�
A、神經(jīng)膠質(zhì)細胞
B、軟骨細胞
C、肌肉細胞
D、胰腺外分泌部細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

異體器官移植時會發(fā)生組織器官的排斥，該排斥反應依賴于細胞的識別．這種細胞識別功能與下列那種物質(zhì)直接相關（　�。�
A、組成細胞膜的氨基酸分子
B、組成細胞膜的磷脂分子
C、組成細胞膜的糖蛋白
D、組成染色體的核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
B、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
C、糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D、脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

2010年5月20日，美國生物學家克雷格?文特爾宣布在實驗中制造生命細胞．克雷格?文特爾將一種稱為絲狀支原體的微生物DNA進行重組，并將新的DNA片段“粘”在一起，植入另一種細菌中．新的生命由此誕生．這是世界上第一個人造細胞，我們稱它為“人造兒”，因為這個細胞的遺傳物質(zhì)完全來自合成的DNA．下列關于“人造兒”的說法正確的是（　　）
A、“人造兒”沒有細胞核
B、“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在
C、“人造兒”不會衰老、死亡
D、“人造兒”所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細胞沒有差異

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