下圖是某純合二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,下列敘述正確的是
A.該細胞分裂結(jié)束即可進行受精作用 B.該細胞中有4條姐妹染色單體、4個DNA分子
C.該細胞是初級精母細胞 D.該細胞中含有4個中心體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從進化上看,云杉比樺木高等 | B. | 從結(jié)構(gòu)上看,樺木比云杉高等 | ||
C. | 生存斗爭無積極意義 | D. | 適者生存是通過生存斗爭實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國是糖尿病高發(fā)國家之一,胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是
A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個肽鍵
B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888
C. 圖2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧
D. 據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個—COOH、3個—NH2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞全能性的理解不確切的是( )
A.動物細胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細胞,證明了動物體細胞也具有全能性
B.細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在因素
C.經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D.大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維持生物前后代之間的體細胞中染色體數(shù)目恒定的主要是( )
A.有絲分裂、無絲分裂 B.有絲分裂、減數(shù)分裂
C.有絲分裂、受精作用 D.減數(shù)分裂、受精作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實驗人員用小球藻、綠色植物為實驗材料,研究光照強度與CO2吸收速率之間的關(guān)系,繪制曲線如丙圖(不考慮微生物等的細胞呼吸)所示;丁圖為小球藻細胞或綠色植物的葉肉細胞內(nèi)線粒體與葉綠體中氣體的轉(zhuǎn)化情況。據(jù)圖回答下列問題:
(1)若丙圖為甲裝置中小球藻的CO2吸收速率曲線,C點時細胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是__________(用箭頭旁的字母表示)。若丙圖為乙裝置中綠色植物的CO2吸收速率曲線,B點時葉肉細胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是_________(用箭頭旁的字母表示)。
(2)丙圖中,C點以后限制CO2吸收速率的外界因素有___________。若在較低NaHCO3濃度下做該實驗,則 C點應(yīng)向__________方移動。
(3)若增加NaHCO3溶液的濃度,繪圖表示甲、乙兩裝置中CO2吸收速率的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素的敘述錯誤的是( )
A.生長素是在植物幼芽細胞的核糖體上由色氨酸經(jīng)脫水縮合合成的
B.在成熟的植物組織中,生長素可以從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端
C.頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位是植物頂端優(yōu)勢的原因
D.生長素從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制一次,細胞連續(xù)分裂四次 | |
B. | 子細胞染色體數(shù)目比母細胞減少一半 | |
C. | 有性生殖中配子發(fā)生的必經(jīng)過程 | |
D. | 是有性生殖物種保持穩(wěn)定的關(guān)鍵之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)沖動的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān) | |
B. | 提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突觸的形成和信息的傳遞 | |
C. | 若能將某些功能重復(fù)的樹突變?yōu)檩S突,將有助于治療神經(jīng)損傷 | |
D. | 如果用藥物改變GSK的活性,可以使一個神經(jīng)細胞形成多個軸突 |
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