豌豆花的顏色受兩對(duì)基因P/p和Q/q控制，這兩對(duì)基因遵循自由組合定律。假設(shè)每一對(duì)基因中 至少有一個(gè)顯性基因時(shí)，花的顏色為紫色，其他的基因組合則為白色。依據(jù)下列雜交結(jié)果，P（紫 花×白花）→F1（3/8紫花、5/8白花），推測(cè)親代的基因型是（ ）

A．PPQq×ppqq B．PPqq×Ppqq

C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下面的問(wèn)題。

（1）最有可能屬于病毒的是_______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_____________；病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]_______________，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________，因而它是一類營(yíng)__________生活的生物。

（4）_______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①~④表示人體中不同元素組成的化合物，下列說(shuō)法中正確的是

A. 若①為某種多聚體的單體，則①有4種

B. 若②表示二糖，則②由葡萄糖和半乳糖組成

C. 若③為貯存遺傳信息的多聚體，則③是染色體

D. 若④是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則④是淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中，正確的是

A. 耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是氫

C. RNA和DNA組成元素的種類不同，堿基種類相同

D. 組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界中都能夠找到

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)原核生物的正確描述是

A．原核生物無(wú)核糖體

B．原核生物的細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)

C．原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA

D．原核生物無(wú)染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一定是同源染色體的是 （ ）

A．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方的染色體

B．形態(tài)、大小基本相同的染色體

C．減數(shù)分裂過(guò)程中能夠發(fā)生聯(lián)會(huì)的染色體

D．只存在于減數(shù)第一次分裂時(shí)期的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柕耐愣蛊邔?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)現(xiàn)在每對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律

B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說(shuō)”之一：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離

C．假說(shuō)能解釋F1自交產(chǎn)生3∶1分離比的原因，所以假說(shuō)成立

D．根據(jù)假說(shuō)，進(jìn)行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栐谕愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是（ ）

A．自交、測(cè)交

B．測(cè)交和自交、雜交

C．雜交和自交、測(cè)交

D．雜交和測(cè)交、自交

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，能正確表示細(xì)胞吸水速率變化過(guò)程的是（ ）

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