【題目】果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制,且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言,G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè):雌蠅中( )
A. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死
B. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死
C. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死
D. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
選項(xiàng) | 抗體肽鏈合成場(chǎng)所 | 抗體加工場(chǎng)所 |
A | 游離的核糖體 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B | 游離的核糖體 | 溶酶體、高爾基體 |
C | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子.人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果.加工修飾的場(chǎng)所是( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 高爾基體和溶酶體
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
D. 溶酶體和核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《科學(xué)》雜志8月9日刊登了北大生科院教授鄧宏魁研究團(tuán)隊(duì)的研究成果——使用4個(gè)小分子化合物的組合,把成年鼠表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為“全能干細(xì)胞”。它為未來(lái)應(yīng)用再生醫(yī)學(xué)治療重大疾病帶來(lái)了新的可能。但是這種誘導(dǎo)是否會(huì)引發(fā)腫瘤或其他安全性問(wèn)題還沒(méi)有解決,機(jī)理也還沒(méi)有研究清楚。
(1)小分子化合物如果是4種氨基酸,可以________為模板在________上合成多肽。
(2)該研究中4個(gè)小分子化合物如果均為核糖核苷酸,其中腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成直接能源物質(zhì)________的原料;若采用32P對(duì)尿嘧啶核糖核苷酸進(jìn)行標(biāo)記,可檢測(cè)到放射性的具膜細(xì)胞器為_(kāi)_______;觀察該細(xì)胞器可以使用________染色。
(3)癌細(xì)胞的特征包括____________________________________。
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 B.甲胎蛋白減少
C.無(wú)限增殖 D.線粒體活動(dòng)旺盛
(4)表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為全能細(xì)胞相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)的______________________步驟。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證:子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,需要發(fā)育的種子提供的生長(zhǎng)素。
現(xiàn)有一些同一品種的某兩性花植物即將開(kāi)花,下面的實(shí)驗(yàn)方案就是利用這種材料證明:子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,需要發(fā)育的種子提供的生長(zhǎng)素。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
材料和藥品:紙袋、標(biāo)牌、鑷子、毛筆、燒杯、剪刀、適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選材與分組:選擇一批生長(zhǎng)發(fā)育狀況基本相同的未受粉的該植物的花分成三組,掛牌為A、B、C;
②實(shí)驗(yàn)處理:A組:不做任何處理;
B組:輕輕打開(kāi)花冠,________(去掉/保留)雄蕊,套袋;
C組:去掉雄蕊一段時(shí)間后,雌蕊上需__________________,兩次操作后均套袋
③預(yù)測(cè)結(jié)果:三組植株生長(zhǎng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可能是:
A組:結(jié)出有種子的果實(shí);B組:______________;
C組:_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果繩的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料,其優(yōu)點(diǎn)是__________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
(2)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代雌雄果蠅全為紅眼。
①親代雄果蠅的基因型為__________,F(xiàn)1代雄果蠅能產(chǎn)生__________種基因型配子。
②將F1代雌雄果繩隨機(jī)交配,則F2代雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________、F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。如果有斑的雌蠅與無(wú)斑的雄蠅雜交,后代中的性狀及個(gè)數(shù)比為雄蠅有斑:雌蠅有斑:雄蠅無(wú)斑:雌蠅無(wú)斑=1:1:1:1,那么腹部無(wú)斑不可能由( )
A. 常染色體上的顯性基因控制
B. 常染色體上的隱性基因控制
C. X染色體上的顯性基因控制
D. X染色體上的隱性基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的( )
A. a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離
B. a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離
C. a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離
D. a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是 ( )
A. 皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高
B. 人類(lèi)白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)的
C. 基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個(gè)基因控制
D. 囊性纖維病患者中編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基,這種變異屬于基因重組
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