人體內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種( 。
A、5,2,8
B、4,4,8
C、4,2,2
D、5,2,2
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:細(xì)胞中含有DNA和RNA,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分4種,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分4種;DNA中的堿基是A、T、G、C四種,RNA中的堿基是A、U、G、C四種.
解答: 解:根據(jù)五碳糖不同,核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),人體中的核酸有DNA和RNA兩種,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同脫氧核苷酸4分種,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同核糖核苷酸也分4種,人體內(nèi)共有8種核苷酸,組成DNA的堿基有A、T、C、G,組成RNA的堿基有A、U、C、G,所以組成人體的核酸的堿基共有5種.故人體內(nèi)組成核酸的堿基有5種,五碳糖有2種,核苷酸有8種.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布,基本組成單位、DNA與RNA在組成上的區(qū)別與聯(lián)系,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系,乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式
 

(2)甲中C1→C2表示的生理過程是
 
;將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中,屬于C2特有的物質(zhì)是
 

(3)鑒定乙圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種常用實(shí)驗(yàn)方法是
 
;硝化細(xì)菌與乙圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是
 

(4)乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有
 
.(填標(biāo)號(hào))
(5)若乙圖是洋蔥根尖細(xì)胞,欲觀察[9],需用
 
染色;若將[9]用胰蛋白酶處理會(huì)獲得長絲狀物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的( 。
A、帶有全球性
B、物質(zhì)是指組成生物體的基本元素
C、在群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)
D、在群落的各營養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是( 。
A、營養(yǎng)級(jí)與能量的關(guān)系
B、各營養(yǎng)級(jí)能量利用率的關(guān)系
C、食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)捕食量的關(guān)系
D、生物種類與能量的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變
B、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化
C、地理隔離是新物種形成的必要條件
D、最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類動(dòng)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,1、2、3、4分別代表生態(tài)系統(tǒng)的不同成分.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、1代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用
B、碳元素在1、2、3與4之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
C、該圖中營養(yǎng)級(jí)別最高的生物是4
D、碳元素在該圖所示食物鏈中的流動(dòng)是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果成千上萬只昆蟲生活在一棵大樹上,鳥以昆蟲為食.那么樹、昆蟲和鳥的能量金字塔可表示為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

歷經(jīng)一個(gè)半世紀(jì),經(jīng)過許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、普里斯特利指出了光在植物更新空氣這個(gè)過程起關(guān)鍵作用
B、薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,曝光的一半葉片是對(duì)照組,遮光的一半葉片是實(shí)驗(yàn)組
C、恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D、魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中,用18O標(biāo)記CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)某一生物小分子進(jìn)行樣品分析,發(fā)現(xiàn)其含有C、H、O、N、P 等元素,該物質(zhì)可能是( 。
A、氨基酸B、核酸
C、結(jié)晶牛胰島素D、脫氧核苷酸

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