精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】研究發(fā)現,某藥物通過與神經細胞膜或腎上腺髓質細胞膜上的受體結合,引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外,它還能增加人體細胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調節(jié)作用。

1)該藥物與神經細胞膜上的受體結合后,引起鈣離子由通道流入細胞,可見,它的作用相當于哪一種化學物質? _____。其作用于突觸后膜,把化學信號轉化為_______

2)腎上腺素在人體調節(jié)中的作用是增強代謝,升高血糖等。請寫出寒冷環(huán)境下,正常 機體通過神經調節(jié)促進腎上腺素分泌量增加的反射弧。寒冷刺激皮膚冷覺感受器___________________腎上腺分泌腎上腺素增加。

3)為驗證該藥物對胰島素作用的影響,研究人員將實驗鼠隨機均分為兩組,每天分別注射一定量的藥物溶液和生理鹽水,相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即開始計時,測定1小時內兩組鼠的胰島素濃度,實驗結果如圖所示。圖中兩條曲線注射該藥物的是_____(甲組/乙組)。

4)如果將實驗中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”,上述實驗過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為“______”。請在如圖2中嘗試畫出甲、乙兩組血糖含量的變化圖______。

【答案】神經遞質 電信號 傳入神經 神經中樞(下丘腦體溫調節(jié)中樞) 傳出神經 甲組 給各鼠注射等量的胰島素溶液

【解析】

1.反射的結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成;興奮傳到突觸時,突觸前膜釋放神經遞質到突觸間隙,再作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜興奮或抑制。

2.胰島素是人體內唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調節(jié)關系是血糖濃度升高時;高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經調節(jié)引起胰島B細胞分泌胰島素,血糖濃度降低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少。

(1)根據題意分析,某藥物可以與神經細胞膜上的受體結合后,引起鈣離子由通道流入,說明該藥物的作用相當于神經遞質,其引起的突觸后膜的信號變化為:化學信號→電信號。

(2)寒冷環(huán)境下,正常機體通過神經調節(jié)促進腎上腺素分泌量增加,這一反射活動的反射弧為:寒冷刺激→皮膚冷覺感受器→ 傳入神經→神經中樞(下丘腦體溫調節(jié)中樞)→傳出神經→腎上腺分泌腎上腺素增加。

(3)根據題意分析,由于該藥物能增加人體細胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調節(jié)作用,因此圖中兩條曲線中注射該藥物的是甲組。

(4)如果將實驗中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”,則上述實驗過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為“給各鼠注射等量的胰島素溶液”。甲乙兩組血糖含量的變化圖如圖所示:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內兩種細菌的含量變化如圖所示,下列相關敘述正確的是(

A.本實驗只能通過顯微計數法來確定兩種細菌的含量

B.BCR型菌數量下降主要與其轉化為S型菌有關

C.加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后馬上注射到小鼠體內即可得到如圖結果

D.注射后小鼠體內分離出的S型菌與加熱殺死前的S型菌的遺傳物質有差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述正確的是(

A.該實驗不能選取綠色植物成熟的葉肉細胞進行

B.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中b點左移

C.兩條曲線的差異僅是由甲、乙溶液濃度不同導致的

D.6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是

A.甲是綠色植物,丙是肉食動物

B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C.① ② ③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最少

D.無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產量進行了相關生理活動的研究(均在最適溫度下進行),結果如下圖,相關分析合理的是

A.圖一中呼吸底物為葡萄糖,O2濃度為a時,O2的吸收量等于CO2的釋放量

B.圖一中deCO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中f點時甲的葉肉細胞中生成ATP的場所是葉綠體、細胞質基質和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉酶在食品加工及輕工業(yè)生產中具有廣泛用途。研究人員從細菌中克隆了 一種淀粉酶基因,為獲得高產淀粉酶菌株,按下圖所示流程進行基因工程操作。

1)將淀粉酶基因與質粒載體重組時需要使用的酶包括____、____。

2)大腸桿菌經過Ca2+加處理后,細胞處于一種能吸收環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為____細胞。將其與溶于緩沖液中的重組表達載體DNA分子混合,在適宜的溫度下完成 _______過程。

3)為了初步篩選高產菌株,研究人員將得到的3個工程菌株接種到以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基上,經過培養(yǎng)后用稀碘液處理,可觀察到由于淀粉被分解,在平板上形成以 菌落為中心的透明圈。測量不同菌株形成的菌落及透明圈直徑,結果見下表。

工程菌

菌落直徑(C, mm

透明圈直徑(H mm

H/C

菌株I

8.1

13.0

1.6

菌株Ⅱ

5.1

11.2

2.2

菌株III

9.5

17.1

1.8

①表中菌落直徑(C)的大小反映了____,透明圈直徑(H)的大小反映了____。

②根據表中數據,可推斷其中淀粉酶產量最高的菌株是____。

4)基因工程技術己成功應用于人類生產生活中的諸多方面。請從植物育種方面舉一實例,并說明制備該轉基因產品的基本技術流程。____:____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某果蠅體細胞中染色體和部分基因示意圖。已知果蠅基因Bb分別決定灰身和黑身,基因Ww分別決定紅眼和白眼。下列有關敘述正確的是(

A.位于性染色體的基因Ww遵循自由組合定律

B.基因Ww中的A+G/T+C的比值不同,基因Bb的堿基排列順序不同

C.該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交,子代中出現的性狀分離比為灰身:黑身=31

D.若一個初級卵母細胞發(fā)生染色體交叉互換,則可產生1種基因型的生殖細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖原代謝障礙致使糖原在組織內過多沉積而引起的疾病,臨床表現為低血糖等癥狀。糖原貯積病I型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所導致的。如圖為人體糖代謝的部分途徑。據圖分析,下列說法錯誤的是(


A.抑制葡萄糖激酶的活性會制約糖原的合成,同時會影響體內的細胞呼吸

B.以葡萄糖為底物,細胞呼吸過程既需要ATP供能,又會合成ATP

C.給糖原貯積病I型患者注射胰高血糖素能使血糖濃度恢復到正常水平

D.I型糖原貯積病急性發(fā)作時應立即靜脈注射一定濃度的葡萄糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S130%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S330%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),有關敘述錯誤的是(

A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2S1

C.裝置A達到滲透平衡后,則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度

D.裝置B的現象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3S2溶液液面持平

查看答案和解析>>

同步練習冊答案