如圖甲、乙表示某植物在相關(guān)條件下凈光合速率的變化情況(注意:凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率),圖丙表示在大氣二氧化碳濃度、20℃時(shí)測(cè)得的同一植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣產(chǎn)生總量和二氧化碳釋放量的相對(duì)變化.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)圖中顯示了影響凈光合速率的環(huán)境因素有
 
、
 

(2)在圖甲a光照強(qiáng)度下,真正光合速率與呼吸速率的大小關(guān)系是
 
;此時(shí)植物體內(nèi)產(chǎn)生[H]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
、
 

(3)圖甲b點(diǎn)條件下,升高溫度,凈光合速率的變化情況是
 
;圖乙c點(diǎn)條件下,增加光照強(qiáng)度,凈光合速率的變化情況是
 

(4)單位時(shí)間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量可以表示
 
(凈光合速率/真正光合速率).圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),真正光合速率
 
(大于/小于/等于)呼吸速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),真正光合速率
 
(大于/小于/等于)呼吸速率.
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
解答: 解:(1)三個(gè)圖只顯示了光照強(qiáng)度和溫度會(huì)影響凈光合速率,而沒(méi)有顯示二氧化碳濃度對(duì)凈光合速率的影響.
(2)圖甲a光照強(qiáng)度下,凈光合速率為0,則真正光合速率等于呼吸速率;光合作用和有氧呼吸都產(chǎn)生[H],產(chǎn)生的場(chǎng)所包括葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)由于圖甲b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度低于最適溫度,結(jié)合圖乙可知升高溫度凈光合速率先增大、后減�。唤Y(jié)合圖甲可知,M光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了飽和光照,所以再增加光照,凈光合速率也不會(huì)增加.
(4)氧氣產(chǎn)生總量是光合作用所產(chǎn)生的,因此,單位時(shí)間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量表示的是真正光合速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),有二氧化碳的釋放,說(shuō)明此時(shí)真正光合速率小于呼吸速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),氧氣產(chǎn)生總量與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相等(注意:a光照強(qiáng)度下只進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸釋放的二氧化碳量為6),說(shuō)明此時(shí)真正光合速率等于呼吸速率.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度             溫度
(2)相等               葉綠體(或葉綠體類囊體薄膜)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(3)先增大,后減小       不變化
(4)真正光合速率         小于              等于
點(diǎn)評(píng):本題意在考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力.光合作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過(guò)流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意,對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),在有光的條件下可以進(jìn)行光合作用,也可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,在黑暗條件下只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究細(xì)胞呼吸與光合作用的關(guān)系.光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞工程根據(jù)操作對(duì)象的不同,可分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域.近年,細(xì)胞工程領(lǐng)域成果迭出,方興未艾.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖.植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是
 
.欲使利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的植株無(wú)病毒,選材時(shí)一般選取
 

(2)應(yīng)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),能創(chuàng)造出靠常規(guī)雜交育種無(wú)法得到的作物新品種.在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用
 
酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體.進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的誘導(dǎo)劑是
 

(3)應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可以大量地生產(chǎn)各種抗病疫苗.在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前,需先用
 
酶處理組織塊,使其分散成單個(gè)細(xì)胞.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有
 
;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入
 
等一些天然成分.
(4)應(yīng)用雜交瘤技術(shù),能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體.制備單克隆抗體過(guò)程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)行
 
 
,經(jīng)多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.與常規(guī)的抗體相比,單克隆抗體具有的顯著特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是某成熟植物細(xì)胞示意圖(a、b、c代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字代表物質(zhì)),圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,請(qǐng)分析回答:
(1)已知甲圖中①是水,將甲圖所示細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞中體積將發(fā)生明顯變化的結(jié)構(gòu)是
 
(填字母).a(chǎn)與b比較,結(jié)構(gòu)上的相同之處是
 

(2)在結(jié)構(gòu)a中,②作為反應(yīng)物直接參與的生化反應(yīng)是:
 
.將該細(xì)胞置于黑暗處并供給H218O,短時(shí)間內(nèi)除水外,還能在
 
中檢測(cè)到18O.
(3)乙圖A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中,光合產(chǎn)物積累最多的點(diǎn)是
 
.大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過(guò)程稱作光合作用的午休現(xiàn)象.據(jù)圖乙推測(cè)該植物光合作用有無(wú)午休現(xiàn)象?
 
,原因是
 

(4)假設(shè)溫室中植物呼吸速率基本不變,請(qǐng)據(jù)圖乙曲線在圖丙中推測(cè)一晝夜內(nèi)光合作用的速率變化曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是關(guān)于某種植物光合作用的一些實(shí)驗(yàn):

溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗下吸收CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
(1)甲圖中曲線3、1、2分別是在室溫30℃、20℃、10℃下測(cè)得,該實(shí)驗(yàn)還以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與實(shí)驗(yàn)裝置的距離不同,光合速率隨之發(fā)生變化.圖中D點(diǎn)和AB段限制光合速率的主要因素分別是
 
 

(2)乙圖所示過(guò)程是將14C標(biāo)記的CO2提供給該植物進(jìn)行光合作用,在光照條件下,給予濃度為1%的CO2,5分鐘后降低為0.003%,再過(guò)10分鐘后換成l%濃度的CO2持續(xù)5分鐘.則曲線a、b、c分別表示
 
.(CH2O)/C5/C3
(3)若每天給予該植物12小時(shí)光照,則丙表中所列溫度選擇
 
時(shí)最有利于其生長(zhǎng);若光照相同時(shí)間,30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量
 
(大于/小于/等于)25℃時(shí)的;
(4)下圖與表格35℃所示情況相符的一項(xiàng)是
 


(5)光照下該植物葉綠體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為
 
,ADP的轉(zhuǎn)移方向?yàn)?div id="olyhbk9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖.研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖乙所示.據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚,而外側(cè)的壁較薄.箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于
 
狀態(tài),氣孔處于
 
狀態(tài),因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的暗反應(yīng),使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量變化是
 

(3)據(jù)圖乙分析,在1klx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2的量為
 
mL.
(4)若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上(圖丙)畫(huà)出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列關(guān)于人體代謝及其調(diào)節(jié)的問(wèn)題.
組織細(xì)胞中的膽固醇包括來(lái)自LDL(低密度脂蛋白)攜帶進(jìn)來(lái)的膽固醇和自身合成的膽固醇.如圖示意膽固醇在組織細(xì)胞中的代謝途徑及其調(diào)節(jié)機(jī)制,已知甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞器(或細(xì)胞結(jié)構(gòu)),A、B表示物質(zhì).請(qǐng)分析回答:
(1)圖中“乙”表示
 
;圖中“丁”表示
 
;圖中“甲”的功能是
 

(2)內(nèi)吞體與溶酶體融合后,在水解酶的作用下,主要水解為膽固醇、脂肪酸和[B]
 
 (“B”表示的物質(zhì)).
(3)由圖可知,組織細(xì)胞能以
 
為原料自身合成膽固醇,其合成場(chǎng)所是主要是圖中所示的細(xì)胞器(或細(xì)胞結(jié)構(gòu))[
 
](填標(biāo)注號(hào)).
(4)圖中“A”的合成需要經(jīng)過(guò)
 
等兩個(gè)環(huán)節(jié).
(5)組織細(xì)胞中膽固醇過(guò)多時(shí),細(xì)胞通過(guò)①
 
抑制LDL受體的合成②
 
抑制乙酰CoA合成膽固醇和③
 
促進(jìn)膽固醇以膽固醇酯的形式儲(chǔ)存三條途徑調(diào)節(jié)膽固醇的含量.
(6)下列有關(guān)膽固醇的分析正確的是
 
(多選題)
A.血液中膽固醇過(guò)高時(shí),會(huì)引起動(dòng)脈粥樣硬化 
B.組織細(xì)胞中膽固醇含量過(guò)多時(shí)所引發(fā)的調(diào)節(jié)方式都屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)  
C.膽固醇在細(xì)胞中主要利用方向是參與組成細(xì)胞膜,參與合成某些脂類激素(如性激素)和維生素D
D.正常人體外圍組織中多余的膽固醇,能被極低密度脂蛋白運(yùn)送進(jìn)肝臟,分解為膽汁酸而排出去.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中的實(shí)線表示某高等動(dòng)物體細(xì)胞分裂時(shí)各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系,虛線表示該細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化.下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A、a階段和c階段時(shí),細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況相同
B、細(xì)胞經(jīng)過(guò)b階段后染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目都加倍
C、c階段時(shí)細(xì)胞中的染色體,形態(tài)固定、數(shù)目較清晰
D、e階段紡錘體會(huì)逐漸消失,細(xì)胞出現(xiàn)新的核膜和核仁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中均為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是( �。�
A、胰島素和葡萄糖
B、血紅蛋白和DNA
C、氨基酸和纖維素
D、血紅蛋白和纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是( �。�
A、各種糖都可以直接經(jīng)細(xì)胞呼吸氧化分解
B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應(yīng)生成水
C、細(xì)胞無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都合成少量ATP
D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化學(xué)能

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