A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 |
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
C、在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 |
D、液泡是細胞內最大的細胞器,其雙層膜及中間的細胞液合稱為原生質層 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6+X和6+Y |
B、6+XX和6+YY |
C、6+XXX和6+XXY |
D、A和C都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變異都能為生物進化提供原材料,但不能決定進化的方向 |
B、染色體結構的改變,會使排列在染色體上的基因的數目或排列順序發(fā)生改變 |
C、突變、基因重組一定能使種群的基因頻率發(fā)生改變,導致種群發(fā)生進化 |
D、人們創(chuàng)造性地將馬和驢雜交,從而產生了騾這樣一個新的物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種氨基酸 |
B、一種核糖核苷酸 |
C、一種脫氧核苷酸 |
D、一種單糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
T4噬菌體 | 煙草葉肉細胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗不同溫度條件下淀粉的分解情況 |
C、大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應 |
D、觀察DNA和RNA在細胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪和蛋白質的檢測實驗中均不需要加熱 |
B、提取綠葉中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞 |
C、視野中觀察到處于質壁分離狀態(tài)的細胞,不能據此判斷該細胞正在失水 |
D、低溫誘導多倍體形成的實驗是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導培養(yǎng) |
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