1.某六十肽中有3個(gè)丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.肽鍵數(shù)目減少6個(gè)B.氫原子數(shù)目增加12個(gè)
C.氨基和羧基分別增加3個(gè)D.氧原子數(shù)目增加6個(gè)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:六十肽是由60個(gè)氨基酸形成的,至少有1個(gè)氨基和一個(gè)羧基,共59個(gè)肽鍵,將3個(gè)丙氨酸去掉后,形成四條肽鏈和3個(gè)氨基酸,肽鍵數(shù)目減少6個(gè),氨基和羧基分別增加6個(gè);該過(guò)程中肽鍵數(shù)目減少6個(gè),需要消耗6分子水,氫原子數(shù)目增加12個(gè),氧原子數(shù)目增加6個(gè).

解答 解:A、根據(jù)圖示,六十肽是條多肽鏈,含有60-1=59個(gè)肽鍵.如果將其中的3個(gè)丙氨酸去掉后,就形成四條多肽鏈,則肽鍵數(shù)=60-6=54,因此肽鍵數(shù)減少了6個(gè),A正確;
B、由于減少了6個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了6個(gè)水分子,因此氫原子數(shù)目增加了12個(gè),B正確;
C、一條肽鏈變成四條肽鏈,氨基和羧基都增加3個(gè),而3個(gè)丙氨酸也含有3個(gè)氨基和羧基,故氨基和羧基分別增加6個(gè),C錯(cuò)誤;
D、由于減少了6個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了6個(gè)水分子,因此氧原子數(shù)目增加了6個(gè),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí).意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字等表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有磷脂分子.
(2)鯊魚(yú)體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚(yú)體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散.
(3)對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的載體蛋白的活性.
(4)在①~④中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖洽埽?br />(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)①代表的運(yùn)輸方式.
(6)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系,為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40min后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過(guò)比較紅色和綠色熒光在細(xì)胞膜上均勻分布所需要時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下哪些條件( 。
①無(wú)毒的環(huán)境         ②無(wú)菌的環(huán)境          ③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿
④溫度與動(dòng)物體溫相近  ⑤需要O2,也需要CO2    ⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH到6.0-7.0.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④⑥D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定.下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系的是( 。
A.通過(guò)尿和汗排泄廢物
B.將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
C.血液運(yùn)輸氧和廢物
D.血液中的CO2增加,會(huì)使呼吸速率加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是( 。
A.血漿是血細(xì)胞生活的直接環(huán)境
B.在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占$\frac{1}{3}$,細(xì)胞外液約占$\frac{2}{3}$
C.組織液屬于細(xì)胞內(nèi)液
D.血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì),而淋巴中蛋白質(zhì)較少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.糖尿病有I型,II型和III型之分,其中III型的主要特點(diǎn)是腦內(nèi)胰島素受體的敏感性降低,出現(xiàn)胰島素抵抗,同時(shí)伴有腦內(nèi)胰島素水平下降,對(duì)維持神經(jīng)元存活起重要作用的胰島素樣生長(zhǎng)因子-1(IGF-1)及其受體水平也降低.而這些機(jī)制也導(dǎo)致了腦內(nèi)神經(jīng)元死亡,進(jìn)而加重阿爾茲海默癥.下列敘述正確的是( 。
A.每分子胰島素都能多次用于調(diào)節(jié)細(xì)胞膜對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
B.因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,屬于細(xì)胞凋亡
C.糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌,導(dǎo)致多尿癥狀
D.人體內(nèi),含胰島素信使RNA和含胰島素受體基因的細(xì)胞數(shù)量差異較大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)出的新個(gè)體中只有一個(gè)親本遺傳性狀的是( 。
①細(xì)胞培養(yǎng)  ②細(xì)胞融合  ③動(dòng)物胚胎移植  ④克隆技術(shù).
A.①②B.②③C.D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.兩株高莖豌豆雜交,子代都是高莖豌豆,則其親本的遺傳因子組合不可能是(  )
A.DD×DDB.DD×DdC.Dd×DDD.Dd×Dd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,不是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( 。
A.葡萄糖B.淀粉C.脫氧核糖D.核糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案