【題目】已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式如圖,根據(jù)已有知識判斷下列說法不正確的是(

A.它可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.它可與3molH2加成

C.檢驗該物質(zhì)中的碳碳雙鍵可用加入溴水的方法

D.檸檬醛完全加氫后,生成物的名稱是3,7—二甲基—1—辛醇

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)檸檬醛的結(jié)構(gòu),該分子中既有醛基還有碳碳雙鍵,所以檸檬醛可使酸性KMnO4溶液褪色,故A正確;

B.既有1mol醛基還有2mol碳碳雙鍵,所以檸檬醛可使可以與3molH2加成發(fā)生加成反應(yīng),故B正確;

C.含-CHO,也可以被溴氧化,故C錯誤;

D.醛基、碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則催化加氫后最終產(chǎn)物的化學(xué)式為C10H22O,結(jié)構(gòu)簡式為:,生成物的名稱是37—二甲基—1—辛醇,故D正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),甲、乙為細(xì)胞器,ab為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確的是(

A.若甲是溶酶體,其內(nèi)含多種酸性水解酶

B.該細(xì)胞的細(xì)胞核是中心法則中各環(huán)節(jié)發(fā)生的場所

C.若乙是線粒體,丙酮酸在其內(nèi)徹底氧化分解并合成ATP

D.若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,重吸收葡萄糖、氨基酸需消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b為正常細(xì)胞在生命活動歷程中可能發(fā)生的兩種途徑。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.a途徑會導(dǎo)致細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷

B.b途徑是由基因調(diào)控主導(dǎo)的過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

C.途徑b與被病原體感染細(xì)胞的清除有緊密關(guān)系,一般不會發(fā)生炎癥反應(yīng)

D.ab途徑的發(fā)生是長期進(jìn)化的結(jié)果,有助于多細(xì)胞個體維持自身的正常功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時,溶液pH的變化情況如圖所示,回答下列有關(guān)問題:

(1)AC段與CE段比較,小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是_____________。

(2)AB、BC段的斜率不同,造成這種差異的主要影響因素有兩種,外因是_____________,內(nèi)因是pH的變化會影響___________。

(3)在小球藻的葉綠體基質(zhì)中,_____________(填“AB”、“BC”或“CD”)對應(yīng)的時間段內(nèi)C3化合物的相對含量最多。

(4)研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度(仍將pH調(diào)到7),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低,造成該現(xiàn)象的主要原因可能是_________________________。

(5)如果繼續(xù)延長實驗時間,最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場所是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥發(fā)病率和死亡率逐年攀升,科研人員一直在著力研究癌癥的致病機(jī)理以降低癌癥的發(fā)病率,另一方面又在不斷地研發(fā)有效的抑癌藥物以提高癌癥的治愈率;卮鹣铝袉栴}:

1)人的染色體上存在的與癌變有關(guān)的基因為___________,這些基因發(fā)生突變導(dǎo)致正常細(xì)胞的___________失控而變成癌細(xì)胞。

2)近年來,控?zé)熓狗伟┗疾÷拭黠@下降,控?zé)熌芙档桶┳儙茁实脑蚩赡苁?/span>___________

3)人參皂苷單體GRh2是從紅參中分離出的一種物質(zhì),某小組想研究不同濃度的GRh2對肝癌細(xì)胞的抑制作用,利用人肝癌細(xì)胞(HepG2)和不同濃度的GRh2以及其它相關(guān)材料用具進(jìn)行了實驗,得到了如圖實驗結(jié)果,該實驗思路為_______________________________________,據(jù)圖可得到的實驗結(jié)論是________________________________________________。(至少寫出兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)回答下列問題:

1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做_____________。該結(jié)構(gòu)可與其他神經(jīng)元的__________________________相接觸,共同形成突觸。在一定情況下突觸后膜也可以__________________________。

2)請據(jù)圖回答下列問題:

①圖中突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)____________(填“需要”或“不需要”)耗能。

②圖中刺激e點時,電流表偏轉(zhuǎn)____________次。

③某種約物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,通過設(shè)計實驗觀察肌肉收縮情況來判斷該藥物的作用(注:甲圖中各點可作為投藥或者刺激的位點)。

第一步:刺激e點肌肉收縮,這種現(xiàn)象____________(填“屬于”或“不屬丁”)反射。

第二步:____________,證明約物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。

第三步:____________,證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知B可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),D氣體密度是氫氣的14倍。

(1)根據(jù)圖示,試寫出AB、C的結(jié)構(gòu)簡式A ______,B ______,C_______

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,(注明反應(yīng)條件)及反應(yīng)類型

D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________,反應(yīng)類型_________;

B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________,反應(yīng)類型_________

(3)已知AE反應(yīng)可以生成一種具有果香味的油狀液體F。A+E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________,反應(yīng)類型_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在相同條件下,下列各組物質(zhì)的比較排列不正確的是

A.點燃時火焰明亮程度:乙炔乙烯乙烷

B.水溶性:甘油丙二醇丙醇

C.密度:乙酸乙酯硝基苯

D.沸點:乙醇溴乙烷異丁烷正丁烷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】莽草酸是一種具有特殊功能的有機(jī)物,其分子式為,已知它具有如下性質(zhì):莽草酸與足量的溶液反應(yīng)生成(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),與足量的金屬鈉反應(yīng)得到(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),與按物質(zhì)的量之比11完全加成。下列有關(guān)說法正確的是(

A.莽草酸分子中含有2個羥基

B.莽草酸分子中含有2個碳碳雙鍵

C.莽草酸的結(jié)構(gòu)簡式不可能是

D.莽草酸可發(fā)生分子內(nèi)的酯化反應(yīng)

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