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11.下列細(xì)胞中可能存在四分體的是(  )
A.精原細(xì)胞B.極體C.初級卵母細(xì)胞D.受精卵

分析 四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、精原細(xì)胞由于不發(fā)生同源染色體配對,所以沒有四分體,A錯誤;
B、極體中沒有同源染色體,所以不存在四分體,B錯誤;
C、初級卵母細(xì)胞中,處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體,C正確;
D、受精卵中雖含有同源染色體,但只進(jìn)行有絲分裂,不發(fā)生同源染色體配對,所以不存在四分體,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查減數(shù)分裂過程及四分體概念的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,在理解的基礎(chǔ)上去判斷各細(xì)胞所處時期及染色體特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科研人員在研究葉肉細(xì)胞中的某物質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)它是一種由兩條肽鏈組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用,分子式為CxHyOzNw.下列關(guān)于該物質(zhì)的說法,正確的是( �。�
A.可能是一種酶,基本單位是氨基酸
B.含有游離的氨基和羧基各一個
C.這種物質(zhì)只存在于葉綠體中
D.這種物質(zhì)的合成過程中脫去(w-2)個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.大多數(shù)動植物增加體細(xì)胞數(shù)目的方式是( �。�
A.有絲分裂B.無絲分裂C.減數(shù)分裂D.以上3種方式都是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法方法,具體是用32P標(biāo)記DNA,用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼.
(2)可判斷進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是DNA而不是蛋白質(zhì)外殼.
(3)合成噬菌體的蛋白質(zhì)是在細(xì)菌中的核糖體上進(jìn)行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.已知控制果蠅白眼性狀的基因是位于X染色體上的隱性基因,用一只雜合的紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)的白眼果蠅的性別及概率是多少?( �。�
A.雄性 14B.0C.雌性  12D.雄性  12

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖分別表示某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象,下列說法正確的是(  )
A.圖1中a~c柱表示染色單體的是c
B.圖2中的甲細(xì)胞,對應(yīng)圖1中的Ⅱ時期
C.圖1中所對應(yīng)的細(xì)胞中可能存在同源染色體的是Ⅰ、Ⅱ
D.圖2中的乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為丙,相當(dāng)于圖1中由Ⅲ變?yōu)棰?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.豌豆種子的形狀有圓滑和皺縮兩種表現(xiàn),某同學(xué)為了弄清楚哪個是顯性性狀,在實(shí)驗(yàn)中得到下列結(jié)果:(用B、b表示基因)
(1)顯性性狀是:圓粒,親本的基因型是:Bb和Bb
(2)在所得種子中純合子的比例是:12
(3)為了獲得能穩(wěn)定遺傳的圓滑種子,應(yīng)該進(jìn)行多次自交,直到不再發(fā)生性狀分離為止.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列選項符合圖示含義的是(  )
 
A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度從O→A變化過程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請回答有關(guān)免疫問題.
(1)特異性抗原被呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞識別后被活化、分化出的漿(或效應(yīng)B細(xì)胞)細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病,HIV進(jìn)入人體后攻擊的主要對象是T淋巴細(xì)胞.
(3)如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線是C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線是B,其特點(diǎn)是第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)(或反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多),這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時產(chǎn)生的記憶B 細(xì)胞的作用.若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

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同步練習(xí)冊答案
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