【題目】組成糖類的化學(xué)元素是（ ）

A. C、H、OB. C、H、O、N、S

C. C、H、O、ND. C、H、O、N、P

【答案】A

【解析】

考查細(xì)胞中有機(jī)化合物的元素組成。

1、蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；
2、核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；
3、脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P，其中脂肪的組成元素只有C、H、O；
4、糖類是碳水化合物組成元素只有C、H、O。

據(jù)分析可知：組成糖類的化學(xué)元素是C、H、O，與A項符合。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示了光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。分析以下敘述錯誤的是

A. 光暗信號調(diào)節(jié)褪黑素分泌的過程, 屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 去甲腎上腺素釋放后，直接與受體結(jié)合發(fā)揮作用，則去甲腎上腺素屬于一種激素

C. 光暗信號可以周期性引起褪黑素的分泌,進(jìn)而影響該動物的生殖周期

D. HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葡萄酒的釀制過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該過程表明酵母菌異化作用的特點是_____________________________。

(2)葡萄酒的釀制原理是：先通氣使酵母菌進(jìn)行__________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后使酵母菌進(jìn)行____________獲得葡萄酒。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用____________溶液來檢驗。

(3)為防止發(fā)酵液被污染，對使用的發(fā)酵瓶要________，并用________________消毒。

(4)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是_______________，乙中排出的氣體是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的_________________。

(5)在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟。請問這兩種方法中，饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是____

A．后者所含營養(yǎng)豐富、能量少

B．后者所含營養(yǎng)單一、能量少

C．前者所含營養(yǎng)豐富、能量多

D．兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個結(jié)合位點并保持細(xì)胞間粘連及對細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如右，若該蛋白由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m－3

B. 該蛋白在細(xì)胞識別中具有重要作用

C. 癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少

D. 該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物性別由XY染色體決定，同時受一對等基因（A、a）影響。當(dāng)A基因不存在時，Y染色體會與X染色體結(jié)合成X—Y復(fù)合染色體（如圖），只有含獨立Y染色體的才表現(xiàn)為雄性，無論有無性染色體的配子都能正常完成受精，且后代正常存活。根據(jù)以上信息，回答問題：

（1）若Aa存在于常染色體上，aaX—Y的個體將表現(xiàn)為_____________性，該個體產(chǎn)生的配子為__________。

（2）—對染色體組成正常的雜合雌雄性個體雜交，產(chǎn)生子一代中雌性：雄性=_____________。

（3）若要探究Aa基因的位置，可選擇a基因純合的雌性個體與A基因純合顯性雄性個體進(jìn)行雜交，并根據(jù)子一代性別表現(xiàn)及比例判斷：

a.若子一代雌：雄=_____________，則證明Aa基因位于常染色體上；

b.若子一代雌：雄=_____________，則證明Aa基因位于X染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程，對腎上腺素的合成和分泌的有關(guān)敘述中，正確的是

A. 若食物中不含酪氨酸，則人體不能合成腎上腺素

B. 與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 外界環(huán)境溫度降低，會降低催化與腎上腺素合成有關(guān)酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少

D. 人體在劇烈運動后，腎上腺素的合成和分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某天然水庫生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖（a、b、c表示能量）�；卮鹣铝袉栴}:

（1）圖1中缺少的箭頭是_________（用圖中字母表示）。

（2）圖2中能量b用于__________________。

（3）若被F攝入的能量為m千焦，其糞便量中能量為n千焦，c1中的能量 為e千焦，b的能量為f千焦，則最終流入最高營養(yǎng)級的能量最多是___________________________。

（4）該水庫被人開發(fā)用于人工養(yǎng)殖魚后，為了提高魚類的產(chǎn)量，必須不斷投放餌料，大量投餌后，水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的__________________分解產(chǎn)生的。

（5）由于高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起水庫水體富營養(yǎng)化，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化（如圖3所示），能有效解決這一問題。通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的___________（填序號）微生物分解了大量有機(jī)物。

①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧

（6）出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減 少。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)特點的敘述，正確的是

A. DNA分子由沒有方向的雙鏈組成

B. 核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)

C. 堿基排列在內(nèi)側(cè)且互補(bǔ)鏈之間的堿基配對有原則

D. 兩條鏈上的堿基通過磷酸二酯鍵連接成堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物能向前進(jìn)化的內(nèi)因是

A.環(huán)境迫使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異B.環(huán)境對變異進(jìn)行定向選擇

C.生物能努力適應(yīng)環(huán)境的變化D.生物不斷產(chǎn)生不定向的可遺傳變異

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