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用不同的放射性同位素標記噬菌體和細菌(如下表),用細菌培養(yǎng)噬菌體9h后最終產生了大量子代噬菌體,其中含32P的噬菌體占
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.以下描述正確的是( 。
噬菌體細胞
32P33P
34S35S
A、子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有34S
B、子代中含33P的噬菌體占
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C、噬菌體繁殖一代約需2.25h
D、32P和33P分別只標記在噬菌體和細菌的DNA上
考點:噬菌體侵染細菌實驗,DNA分子的復制
專題:
分析:T2噬菌體侵染細菌的實驗:
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯
②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實驗方法:放射性同位素標記法.
④實驗思路:S是蛋白質的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質,直接單獨去觀察它們的作用.
⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.⑥實驗結論:DNA是遺傳物質.
解答: 解:A、由于噬菌體的蛋白質外殼沒有進入細菌,而細菌體內的不含34S,所以子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有34S,A正確;
B、由于噬菌體進入細菌的DNA以細菌的脫氧核苷酸為原料合成新的DNA,所以子代中的噬菌體都含33P,B錯誤;
C、由于子代噬菌體中含32P的噬菌體占
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,說明子代噬菌體總數為32個,所以2n=32,n=5,即復制了5次,共用了9h,因此,噬菌體繁殖一代約需1.8h,C錯誤;
D、32P只標記在噬菌體的DNA上,33P可標記在細菌的DNA、RNA、細胞膜等結構上,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如甲為智能溫室內高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;乙為不同光照強度下綠色植物吸收CO2的速率曲線,丙表示溫室內24小時CO2濃度變化曲線.

(1)圖甲中,物質A進入線粒體內,在相關酶的作用下徹底氧化分解需要
 
的參與;釋放大量能量時需要消耗
 

(2)圖乙中,c點之后圖甲中CO2的四條擴散途徑(a、b、c、h)中,一般不會發(fā)生的途徑是
 
;此時增加光合作用速率的方法有
 
,
 

(3)圖乙中,當光照強度為b時,該葉肉細胞中產生ATP的場所有
 

(4)圖丙中A~B曲線上升的原因是
 
;該段曲線與圖乙中的
 
代表的含義相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A→F表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內部分細胞分裂圖象,G表示細胞分裂過程中每個細胞核內染色體數目的變化曲線.請據圖回答:

(1)D→A屬于
 
分裂,F細胞是處于
 
分裂
 
期.
(2)圖中A細胞叫做
 
細胞,分裂后形成的子細胞叫做
 
細胞,E細胞叫做
 
細胞.
(3)圖中D細胞在分裂產生配子時,基因A和a會隨著
 
染色體一起分離,這個過程發(fā)生在G圖中的
 
階段(用橫線坐標的數字表示).
(4)據圖可以推測該高等動物的有絲分裂后期含有的染色體數目是
 
條.
(5)在A→F的細胞中,具有同源染色體的是
 
(用字母表示).
(6)圖A細胞內染色體為
 
個,染色單體為
 
個、DNA分子數為
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈敘述錯誤的是( 。
A、植物是生產者
B、鼠是第一營養(yǎng)級
C、蛇是次級消費者
D、保護蛇可抑制鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是遺傳信息在生物體內各種物質之間的傳遞過程.分析并回答有關問題:
(1)在人體活細胞中都能進行的過程是
 
.在人體肝臟中,有些細胞正進行②過程,說明該細胞正在進行
 
,進行②過程的主要場所是
 

(2)⑤過程表示
 
,進行的場所是
 

(3)③過程需要
 
酶的參與.
(4)基因對性狀的控制,可以通過控制
 
的合成來控制代謝過程,也可以通過控制
 
來直接影響性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結構模式圖,下列說法 錯誤的是( 。
A、序號5、6分別代表的結構名稱為核糖和磷酸
B、圖中7代表的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、此片段中含脫氧核苷酸的數量是8個
D、DNA中含有堿基T,而RNA中沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

構成人體體液的是( 。
A、血液、淋巴和組織液
B、血漿、淋巴和組織液
C、細胞外液和淋巴
D、細胞內液和細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內的基因重組( 。
A、能夠產生新的基因
B、在生殖過程中都能發(fā)生
C、是生物變異的根本來源
D、可發(fā)生于減數分裂中非同源染色體自由組合時

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是植物體特有的糖類是( 。
A、葡萄糖和蔗糖
B、乳糖和麥芽糖
C、淀粉和脫氧核糖
D、蔗糖和纖維素

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