【題目】有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比,下列說法正確的是

A.風(fēng)干種子中有機物的消耗加快

B.風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖

C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強度高

D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值小

【答案】B

【解析】

細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。

A、風(fēng)干種子中自由水減少,代謝變慢,所以有機物的消耗減慢,A錯誤;

B、種子風(fēng)干過程中自由水減少,所以風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖,B正確;

C、風(fēng)干種子自由水含量減少,所以其呼吸作用強度減弱,C錯誤;

D、風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值增大,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】時隔3年,韓國再度出現(xiàn)中東呼吸綜合征(MERS)。MERS病毒可有效地感染人腸上皮細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是

A.可感染人體細(xì)胞的病毒的遺傳物質(zhì)均為DNA

B.MERS病毒、人腸上皮細(xì)胞均能完成能量的轉(zhuǎn)換

C.MERS病毒可為某些大分子物質(zhì)合成提供模板

D.MERS病毒不能為生命活動離不開細(xì)胞提供事實支持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生長、分化、衰老、凋亡等生命過程的敘述,正確的是(

A.AIDS又叫獲得性免疫缺陷綜合癥,主要與B細(xì)胞的過度凋亡有關(guān)

B.分化后的細(xì)胞中,RNA和蛋白質(zhì)成分往往會發(fā)生改變

C.細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短,不同時期細(xì)胞內(nèi)酶的種類與活性都不變

D.衰老的肝細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性減弱,糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基礎(chǔ)知識填空:

1)人類遺傳病通常是指由于______________改變而引起的人類疾病。遺傳病監(jiān)測和預(yù)防最有效的手段包括__________________ _________________等。

2)雜交育種的原理是___________________,與雜交育種相比,誘變育種最大的優(yōu)點在于能創(chuàng)造___________。

3)要使兩種來源不同的DNA連接起來,常用的基因工程操作工具是_____________________。基因工程操作步驟的第四步是________________________。

4)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論強調(diào):生物進(jìn)化的基本單位是____________,生物進(jìn)化的標(biāo)志是__________,______________是物種形成的必要條件,_______________導(dǎo)致生物多樣性的形成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于 DNA 分子的結(jié)構(gòu)與特點的敘述,正確的是(

A.沃森與克里克構(gòu)建的 DNA 分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B.搭建 6 個堿基對的 DNA 結(jié)構(gòu)模型,需要磷酸與脫氧核糖的連接物 24

C.DNA 分子的一條鏈中相鄰的堿基 A T 通過氫鍵連接

D.雙鏈 DNA 分子中,一條脫氧核苷酸鏈中 G C 共占 1/2,則 DNA 分子中 A 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程操作過程中,DNA的“手術(shù)刀”指的是

A.DNAB.DNA聚合酶

C.限制酶D.解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料回答問題

材料一 達(dá)爾文在他于1859年出版的主要著作《物種起源》中更詳細(xì)地闡述了自己的思想……在淺色的樣樹林里,淺色種類的城通常是深色種類的城的6倍;相反,在深色的松樹林里,深色種類的城通常為淺色種類城的16倍。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出達(dá)爾文用上述現(xiàn)象闡釋了什么觀點。指出《物種起源》誕生的思想條件。

材料二 達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了人類對生物進(jìn)化認(rèn)識的基礎(chǔ),隨著近代科學(xué)的發(fā)展。人們必保會更加深入地認(rèn)識生物進(jìn)化的規(guī)律,更有成效地改造自然。恩格斯認(rèn)為它是“19世起自然種學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”。

——《生物進(jìn)化論的“進(jìn)化”過程》

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析達(dá)爾文的進(jìn)化論被譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”的原因。另外兩大發(fā)現(xiàn)是什么。

材料三 盡管達(dá)爾文主義受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,它還是對西方社會有著深遠(yuǎn)的影響……例如,政治上,這是俾斯麥以血和鐵統(tǒng)一德國的時期。各國的民族主義贊美認(rèn)為達(dá)爾文主義給了他們支持和正常理由……經(jīng)濟(jì)上,舒造的、心滿意足的上、中是階級激烈反對國家為促進(jìn)較大的社會平等而做出的任何干預(yù)�!腥藸庌q說,殖民地是強國的繁榮和生存所必需的;還有人爭辯說,按照世間的成就判斷,諸土著民族軟弱、低劣,需要優(yōu)越的、較強大的歐洲人的保護(hù)和指導(dǎo)。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(3)根據(jù)材料三指出達(dá)爾文學(xué)說產(chǎn)生了怎樣的社會影響。結(jié)合所學(xué)知識談?wù)動绊懣茖W(xué)對社會發(fā)生作用的因素有哪些。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】摩爾根用一只白眼雄性果蠅進(jìn)行一系列雜交實驗后,證明了基因位于染色體上。其系列雜交實驗過程中,最早獲得白眼雌果蠅的途徑是(

A.親本白眼雄果蠅×親本雌果蠅

B.F1白眼雄果蠅×F1雌果蠅

C.F2白眼雄果蠅×F1雌果蠅

D.F2白眼雄果蠅×F3雌果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某調(diào)查小組為了探究遺傳病的遺傳方式,設(shè)計如下調(diào)查方案,正確的是(

A.白化病,在校園內(nèi)逐個調(diào)查B.血友病,在患者家系中調(diào)查

C.苯丙酮尿癥,在社區(qū)內(nèi)隨機抽樣調(diào)查D.青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查

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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏$厸閻忕偠顕ч埀顒佺箓閻g兘顢曢敃鈧敮闂佹寧妫佹慨銈夋儊鎼粹檧鏀介柣鎰▕閸ょ喎鈹戦鐐毈闁硅櫕绻冮妶锝夊礃閵娧冨箣闂備胶鎳撻顓㈠磻濞戞氨涓嶉柣妯肩帛閳锋垹绱掔€n亜鐨¢柡鈧紒妯镐簻闁靛ǹ鍎查ˉ銏☆殽閻愯尙澧﹀┑鈩冪摃椤︻噣鏌涚€n偅宕屾俊顐㈠暙閳藉鈻庤箛鏃€鐣奸梺璇叉唉椤煤閺嵮屽殨闁割偅娲栫粻鐐烘煏婵炲灝鍔存繛鎾愁煼閹綊宕堕鍕婵犮垼顫夊ú鐔奉潖缂佹ɑ濯撮柧蹇曟嚀缁椻剝绻涢幘瀵割暡妞ゃ劌锕ら悾鐑藉级鎼存挻顫嶅┑顔矫ぐ澶岀箔婢跺ň鏀介柣鎰綑閻忥箓鎳i妶鍡曠箚闁圭粯甯炴晶娑氱磼缂佹ḿ娲寸€规洖宕灒闁告繂瀚峰ḿ鏃€淇婇悙顏勨偓鏇犳崲閹烘绐楅柡宓本缍庣紓鍌欑劍钃卞┑顖涙尦閺屻倝骞侀幒鎴濆Б闂侀潧妫楅敃顏勵潖濞差亝顥堥柍鍝勫暟鑲栫紓鍌欒兌婵敻骞戦崶顒佸仒妞ゆ棁娉曢悿鈧┑鐐村灦閻燂箑鈻嶉姀銈嗏拺閻犳亽鍔屽▍鎰版煙閸戙倖瀚� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆撳礉閵堝洨纾界€广儱鎷戦煬顒傗偓娈垮枛椤兘骞冮姀銈呯閻忓繑鐗楃€氫粙姊虹拠鏌ュ弰婵炰匠鍕彾濠电姴浼i敐澶樻晩闁告挆鍜冪床闂備胶绮崝锕傚礈濞嗘垹鐭嗛柛鎰ㄦ杺娴滄粓鏌¢崶褎顥滄繛灞傚€濋幃鈥愁潨閳ь剟寮婚悢鍛婄秶濡わ絽鍟宥夋⒑缁嬫鍎愰柛鏃€鐟╁璇测槈濡攱鐎婚棅顐㈡祫缁茬偓鏅ラ梻鍌欐祰椤曟牠宕板Δ鍛仭鐟滃繐危閹版澘绠婚悗娑櫭鎾绘⒑閸涘﹦绠撻悗姘卞厴閸┾偓妞ゆ巻鍋撻柣顓炲€垮璇测槈閵忕姈鈺呮煏婢诡垰鍟伴崢浠嬫煟鎼淬埄鍟忛柛鐘崇墵閳ワ箓鏌ㄧ€b晝绠氶梺褰掓?缁€渚€鎮″☉銏$厱閻忕偛澧介悡顖滅磼閵娿倗鐭欐慨濠勭帛閹峰懘宕ㄩ棃娑氱Ш鐎殿喚鏁婚、妤呭磼濠婂懐鍘梻浣侯攰閹活亞鈧潧鐭傚顐﹀磼閻愬鍙嗛梺缁樻礀閸婂湱鈧熬鎷�