(1)人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性有爭論,原因有哪些?
 

A.目前科學家對基因結構、基因間的相互作用及基因調(diào)控機制了解有限
B.目的基因是異種生物的基因
C.外源基因插入宿主基因組部位是隨機的
(2)下列技術或研究中可能或必須用到胚胎移植技術的是
 
.中國政府明令禁止的是
 
的研究.可能引起基因歧視的是
 
的研究.設計試管嬰兒與試管嬰兒的區(qū)別是,設計試管嬰兒在胚胎植入前需對胚胎進行
 

A.基因工程     B.細胞工程      C.胚胎工程       D.治療性克隆
E.生殖性克隆   F.試管嬰兒      G.設計試管嬰兒   H.基因身份證.
考點:轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,禁止生殖性克隆
專題:
分析:1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).對待轉(zhuǎn)基因技術的利弊,正確的做法應該是趨利避害,不能因噎廢食.
2、克隆人:兩種不同觀點,多數(shù)人持否定態(tài)度.
否定的理由:克隆人嚴重違反了人類倫理道德,是克隆技術的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人.
肯定的理由:技術性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法解決.不成熟的技術也只有通過實踐才能使之成熟.
中國政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆,不反對治療性克。牟辉瓌t:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗.
3、設計試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個細胞取出,進行某些基因檢測.當檢測結果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育.
否定的理由:把試管嬰兒當作人體零配件工廠,是對生命的不尊重;早期生命也有活下去的權利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”.
肯定的理由:解決了不育問題,提供骨髓中造血干細胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干細胞并不會對試管嬰兒造成損傷.
4、基因身份證:
否定的理由:個人基因資訊的泄漏造成基因歧視,勢必造成遺傳學失業(yè)大軍、造成個人婚姻困難、人際關系疏遠等嚴重后果.
肯定的理由:通過基因檢測可以及早采取預防措施,適時進行治療,達到挽救患者生命的目的.
解答: 解:(1)基因工程中,由于目的基因是異種生物的基因,而外源基因插入宿主基因組部位是隨機的,又由于目前科學家對基因結構、基因間的相互作用及基因調(diào)控機制了解有限,故轉(zhuǎn)基因生物存在安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).
(2)A.基因工程中若受體為動物,可能用到胚胎移植技術;B.動物細胞工程常用到胚胎移植技術;C.胚胎工程會用到胚胎移植技術;D.治療性克隆可能用到胚胎移植技術;E.生殖性克隆會用到胚胎移植技術;F.試管嬰兒會用到胚胎移植技術;G.設計試管嬰兒會用到胚胎移植技術;H.基因身份證為DNA的測序,不會用到胚胎移植技術;中國政府明令禁止的是生殖性克隆的研究,不反對治療性克。赡芤鸹蚱缫暤氖堑难芯渴腔蛏矸葑C,因個人基因資訊的泄漏造成基因歧視,勢必造成遺傳學失業(yè)大軍、造成個人婚姻困難、人際關系疏遠等嚴重后果.設計試管嬰兒與試管嬰兒的區(qū)別是基因身份證,設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術,故設計試管嬰兒在胚胎植入前需對胚胎進行遺傳學診斷.
故答案為:
(1)ABC
(2)ABCDEFG   E   H    遺傳學診斷
點評:本題考查關注生物技術的倫理問題,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
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下列與生產(chǎn)、生活實際相關的敘述,不正確的是(  )
A、沙漠地區(qū)的植物細胞內(nèi)結合水含量高于自由水
B、新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛
C、同體積的水和同體積的果汁同時放入冰箱中水最先結冰
D、結合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強

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十九世紀中期,法國科學家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用.如今,形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位.回答下列與微生物發(fā)酵、培養(yǎng)相關的問題:
(1)蘋果酒清香、明快,風味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
 
來檢驗.
(2)嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵,這直接關系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件不包括
 

a溫度控制    b溶氧控制    C.pH控制   d酶的控制
(3)蘋果酒在
 
的作用下,經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋;在此過程中要適時向發(fā)酵液中充氣,原因是
 

(4)腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,有多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是
 
.在腐乳的制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度來看,豆腐應該屬于
 

(5)在充足的碳源、氮源、無機鹽和水的條件下,乳酸菌仍然不能正常生長,還需要在培養(yǎng)基中添加
 
.應用平板劃線法分離乳酸菌時,從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越大,則下列說法正確的是(  )
①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜       ②營養(yǎng)結構越復雜      ③生態(tài)平衡容易破壞
④生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單       ⑤營養(yǎng)結構越簡單      ⑥生態(tài)平衡不易破壞.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑥D、③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

不需要保持細胞在生命活力狀態(tài)下進行的實驗是( 。
A、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原現(xiàn)象
B、觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片
C、用同位素標記后跟蹤分泌蛋白的合成和運輸過程
D、用高倍顯微鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是(  )
A、胰高血糖素B、甲狀腺激素
C、抗利尿激素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列比較動物細胞的有氧呼吸和無氧呼吸,最恰當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)
B、有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸也能產(chǎn)生[H]
C、有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D、CO2是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比,克隆動物特有的技術手段是
 
技術,這兩種動物繁殖的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是
 

(2)一般用
 
激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理.
(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
 
等天然成分.
(4)如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,可采用
 
技術將藥用蛋白基因?qū)氲?div id="h4ga725" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
中,在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時,常采用的方法是
 
技術,根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定
(5)純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是
 

(6)已知哺乳動物的早期胚胎發(fā)育分為受精卵→2細胞→4細胞→8細胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚幾個階段,那么從受精卵到桑椹胚階段,細胞分裂的方式是
 
.其中
 
發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤.胚胎分割是將發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針或者分割刀進行分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜有黃色-白色與盤狀-球狀兩對相對性狀,兩對相對性狀獨立遺傳.將純合的白色盤狀與純合的黃色球狀雜交,F(xiàn)1均為黃色盤狀,再將F1自交得到F2,F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的植株占
 
,親本類型占
 
,F(xiàn)2中黃色盤狀中雜合子占
 
.取F2中的白色盤狀自交得到F3,F(xiàn)3中雜合子占
 

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