A. | 除去頂芽可促進側芽的生長 | |
B. | 在林業(yè)生產中常需要保持頂端優(yōu)勢 | |
C. | 通常用一定濃度的生長素溶液獲得無籽西瓜 | |
D. | 適宜濃度的生長素溶液可促進扦插枝條生根 |
分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢,頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制的現(xiàn)象.
頂端優(yōu)勢產生的原因是:頂芽產生生長素向側芽運輸,導致側芽生長素濃度過高,生長受到抑制,因此頂芽優(yōu)先生長.
解答 解:A、除去頂芽,側芽的生長素濃度降低,抑制作用被解除,側芽很快會發(fā)育成枝條,A正確;
B、只有較長時間保持頂端優(yōu)勢,才可以保證林產品挺直優(yōu)質,保證產品符合需求,B正確;
C、通常用一定濃度的生長素溶液獲得無籽番茄,無籽西瓜利用的是染色體變異的原理,C錯誤;
D、適宜濃度的生長素溶液可促進扦插枝條生根,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了生長素作用的兩重性,意在考查考生的理解能力,屬于基礎題.做好本題的關鍵是正確理解生長素作用的兩重性的含義,產生頂端優(yōu)勢的根本原因.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng) | |
B. | 采用小火間斷加熱的方法,防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊 | |
C. | 用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵 | |
D. | 可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有一定的自我調節(jié)能力 | B. | 具有復雜的營養(yǎng)結構 | ||
C. | 物質和能量的輸入、輸出相對平衡 | D. | 生產者的種類和數(shù)量都多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶催化的底物是DNA | |
B. | 任何情況下,無機催化劑降低活化能的能力總是低于酶 | |
C. | 葉綠體合成的葡萄糖運入線粒體中需消耗ATP | |
D. | 細胞質基質中的有關酶與ATP的合成一定有關系 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(B)(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某男性體內細胞分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化曲線,下列說法正確的是
A.該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化情況
B.FG時期,細胞可產生可遺傳的變異
C.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶色盲基因
D.HI時期,細胞中染色體數(shù)是體細胞的一半
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