A. | 沃森和克里克通過物理模型構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA | |
C. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其在染色體上 | |
D. | 摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上 |
分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
4、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.
解答 解:A、沃森和克里克通過物理模型構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),A正確;
B、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;
C、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子傳遞規(guī)律,但并沒有推測其在染色體上,C錯誤;
D、摩爾根采用假說演繹法,通過果蠅雜交實驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上,D正確.
故選:C.
點評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘向光性的原因是向光側(cè)生長素合成受到抑制導致背光側(cè)生長素多生長快 | |
B. | 胚芽鞘的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢都能體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性 | |
C. | 植物激素通過調(diào)控基因的表達從而調(diào)節(jié)植物生命活動 | |
D. | 頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是因為側(cè)芽生長素濃度過高,側(cè)芽生長素只來自于頂芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素是由生長旺盛的部位產(chǎn)生的 | |
B. | 植物激素的作用都具有兩重性的特點 | |
C. | 植物激素的合成受基因組控制,與環(huán)境因素無關(guān) | |
D. | 植物幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達 | |
B. | 自然生長的雪松樹冠成塔形與激素有關(guān) | |
C. | 頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制 | |
D. | 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中根部生長素濃度為曲線中B點對應(yīng)的濃度時.植物的根不再生長 | |
B. | 圖1中植物的根的彎曲是因為A側(cè)生長比B側(cè)生長快 | |
C. | 圖1中B側(cè)生長素濃度比A側(cè)高,是因為在重力刺激下生長素發(fā)生了極性運輸 | |
D. | -般情況下促進根部生長的最適生長素濃度比莖的要高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 |
基因A的頻率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因a的頻率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
A. | 分析表中數(shù)據(jù)可知該種群發(fā)生了進化 | |
B. | 1970年,該種群中Aa的基因型頻率為18% | |
C. | 基因a決定的性狀是適應(yīng)該環(huán)境的 | |
D. | 基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)所學的知識填空:
(1)細胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面是 、 、酸堿度。正常人血漿的pH為 ,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)與 、 等離子有關(guān)。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
(3)維內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
(4)生長素的作用特點是 。不同器官對生長素的敏感程度不同,如根 (填<、>)芽。
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