9．生命活動的主要承擔者和遺傳信息的攜帶者分別是（　�。�
A．核酸與蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)與糖類C．糖類與脂質(zhì)D．蛋白質(zhì)與核酸

分析 本題是對蛋白質(zhì)、核酸的功能的考查，回憶蛋白質(zhì)、核酸的功能，然后根據(jù)題干要求進行解答．

解答 解：核酸包括DNA和RNA，是遺傳信息的攜帶者．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者．
故選：D．

點評 本題的知識點是核酸、蛋白質(zhì)的功能，對于相關(guān)知識點的理解、記憶把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強造成的疾病是（　�。�
A．過敏性鼻炎B．艾滋病
C．接觸了花粉引起皮膚蕁麻疹D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答：

（1）細胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層．組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于一定的流動狀態(tài)的．
（2）如果甲圖代表小腸上皮細胞的細胞膜，則葡萄糖和甘油出入此細胞膜的方式依次是[②]主動運輸、[①]自由擴散，前者運輸方式的特點是逆濃度梯度．
（3）人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．
（4）癌細胞轉(zhuǎn)移與細胞膜上糖蛋白減少有關(guān)．
（5）如果乙圖的細胞外表示的是水分子，則C稱為水通道蛋白．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．科研人員研究6-BA（一種植物激素）對擬南芥根生長發(fā)育的作用機理，進行了如下實驗．

（1）將擬南芥種植在含有不同濃度6-BA 的培養(yǎng)基中，一段時間后測量植株主根、側(cè)根長度，結(jié)果如圖1．實驗結(jié)果表明，這一濃度范圍的6-BA 對根生長的作用是抑制主根和側(cè)根生長（對側(cè)根的抑制作更明顯）．
（2）科研人員利用兩個轉(zhuǎn)基因擬南芥株系，進一步研究6-BA 對主根作用的機制．株系I 和Ⅱ中轉(zhuǎn)入的表達載體上，GUS 基因分別與M 或N 基因的啟動子（啟動基因表達的DNA 序列）連接在一起，基因及相關(guān)描述見下表．
 
株系		轉(zhuǎn)入的表達載體
 		相關(guān)基因的描述
 
 
株系Ⅰ
 		 
GUS基因與M基因的啟動子連接
 		 
GUS基因表達產(chǎn)物經(jīng)染色后形成藍色；
M基因僅在細胞從分裂間期進入分裂時表達；
生長素可引起N基因的表達
 
 
 
株系Ⅱ
 		 
基GUS因與N基因的啟動子連接
將兩個株系分別培養(yǎng)在基本培養(yǎng)基和含6-BA 的基本培養(yǎng)基上，一段時間后主根根尖的染色結(jié)果如圖2．
①株系I 的根尖細胞中，GUS 基因功能是作為細胞分裂的報告基因．據(jù)圖分析，株系I 根尖上著色較深的部分為主根根尖的分生區(qū)，B 與A 的結(jié)果相比，說明6-BA 對主根的作用為抑制分生區(qū)細胞分裂．
②株系Ⅱ的GUS 基因表達反映出根尖對生長信號的響應(yīng)
狀況，C、D 的結(jié)果表明6-BA對抗生長素的作用（或“與生長素相互拮抗”）．
（3）為驗證“6-BA 對側(cè)根的形成具有抑制作用”，研究者應(yīng)選擇的實驗材料及實驗結(jié)果是a、c、d、e（填字母）．
a．株系I  b．株系Ⅱc．基本培養(yǎng)基 d．含6-BA 的培養(yǎng)基
e．著色淺予對照組 f．著色深于對照組 g．著色與對照組無顯著差異
（4）由以上實驗結(jié)果還可以對擬南芥組織培養(yǎng)時，提高生長素/細胞分裂的比例，有利于愈傷組織生根這一事實作出解釋．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．原核細胞都沒有（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．染色體D．DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答（題中[_____]填寫指示結(jié)構(gòu)的序號，______上填寫名稱，示例：[3]細胞質(zhì)）：
（1）該圖為高等植物細胞的依據(jù)是具有[2]細胞壁、[4]葉綠體和[14]液泡等結(jié)構(gòu)．
（2）[1]細胞膜是生命系統(tǒng)的邊界，它的基本支架是磷脂雙分子層．
（3）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的細胞器是[4]葉綠體．
（4）細胞內(nèi)進行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體．
（5）細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；
（6）對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”是[5]高爾基體．
（7）“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”是[13]核糖體．
（8）將該細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后，細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（9）細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)．
（10）核孔是實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換與信息交流的通道．
（11）用果膠酶或纖維素酶處理，將會被破壞的結(jié)構(gòu)是[2]細胞壁．
（12）只存在于動物和低等植物細胞中，與細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是中心體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示基因和人體紅細胞間的關(guān)系，圖中M、X分別表示相關(guān)物質(zhì)，①②③表示相關(guān)生理過程．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．①表示基因突變的過程
B．M1、M2是由A、U、C、G組成的單鏈結(jié)構(gòu)
C．②、③表示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程
D．形成X1、X2的氨基酸種類、排列順序等不相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)糖類與脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．在ATP、RNA和葉綠體中均含有核糖
B．性激素的合成場所是核糖體
C．在細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D．脂肪中C、H所占比例較高，它是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．嬰幼兒應(yīng)該適度地曬曬太陽，這是因為曬太陽可將人體內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為（　�。�
A．維生素DB．生長激素C．脂質(zhì)D．纖維素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案