下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)上看，二者都有單層膜
B、功能上看，二者都與細胞的能量代謝有關(guān)
C、從所含的物質(zhì)上看，二者都含有相同的物質(zhì)
D、從分布上看，二者在所有的高等植物細胞內(nèi)都有
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題是對線粒體和葉綠體的比較的考查，回憶線粒體和葉綠體的異同點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、從結(jié)構(gòu)上看，二者都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，A錯誤；
B、從功能上看，二者都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器，B正確；
C、由于線粒體和葉綠體的功能不同，二者所含物質(zhì)不完全相同，C錯誤；
D、葉綠體只存在于能進行光合作用的植物細胞中，D錯誤．
故選：B．
點評：對于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的比較掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

純合黃圓豌豆與綠皺豌豆雜交，F(xiàn)2中純合子種類及純合綠圓豌豆所占比例是（　　）
A、2、
1
2
B、4、
1
4
C、2、
1
8
D、4、
1
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物的生命活動是在一系列調(diào)節(jié)機制的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的，下列對生命活動調(diào)節(jié)和動物行為相關(guān)判斷不符合生物學(xué)原理的是（　�。�
A、破壞小白鼠的下丘腦，動物便不具有維持體溫恒定的能力
B、對于較輕的糖尿病患者，通過調(diào)節(jié)和控制飲食，配合口服降血糖藥物就可以達到治療的目的
C、動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的共同協(xié)調(diào)作用下形成的
D、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜通過主動運輸釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，使后一個神經(jīng)元興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

在DNA復(fù)制產(chǎn)物中，（A+G）與（T+C）的比值為（　�。�
A、0.5B、1C、2D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為三個城市的入口出生率和死亡率．若將這三個城市人口增長率由高到低排序，正確的是（　�。�
城市出生率（‰）死亡率（‰）
甲12.53.5
乙12.65.6
丙8.80.8
A、甲＞乙＞丙
B、乙＞甲＞丙
C、甲＞丙＞乙
D、乙＞丙＞甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

連續(xù)進行有絲分裂的細胞，其間期的主要特點是（　�。�
A、細胞內(nèi)開始出現(xiàn)紡錘絲
B、核膜解體，核仁逐漸消失
C、染色體隱約可見
D、細胞核內(nèi)進行著DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、天花病毒、結(jié)核桿菌是抗原
B、抗原一般具有異物性、大分子性和特異性
C、抗體一般在細胞免疫中發(fā)生作用
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物多樣性的間接價值是指（　�。�
A、具有重要的生態(tài)功能
B、具有巨大的潛在價值
C、具有重要的美學(xué)價值
D、具有重要的科學(xué)研究價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過程．請回答：

（1）正常人的血糖含量范圍為
 
g/L．
（2）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細胞，使其分泌[X]
 
，此過程屬于
 
調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的
 
；當血糖濃度降低到一定程度時，反過來經(jīng)過程①使胰島B細胞的活動減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱
 
調(diào)節(jié)．同時，胰島A細胞分泌[Y]
 
增加，提高血糖含量，維持血糖平衡．
（3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損，此疾病屬于免疫異常中的
 
�。捎谝葝uB細胞受損，患者體內(nèi)X的含量
 
，使組織細胞對葡萄糖的
 
減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖．

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同步練習(xí)冊答案