圖為植物光合作用過程圖解,請回答下列問題:
(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的 上;①表示的過程是 。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與暗反應(yīng)是是 。
(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會 。
(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應(yīng)是 。
(5)為植物提供14C標(biāo)記的14CO2,追蹤14C在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可發(fā)現(xiàn)14C將依次出現(xiàn)在 中。
(6)若澆灌植物的營養(yǎng)液中缺鎂,則它的 (老葉、幼葉)會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。原因是鎂在植物體內(nèi) (能、不能)移動。
(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O
的氣體除C18O2和18O2,還有一種氣體應(yīng)為 ,它來自植物的哪一生理過
程? 。
(1)囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜 CO2固定(2)O2(3)減少(4)光反應(yīng)
(5)CO2→ C3 →(CH2O)(6)老葉 能(7)水蒸氣(或H2O) 蒸騰作用
解析試題分析:
(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的類囊體薄膜上;①表示CO2的固定過程。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物有ATP、[H]和氧氣,其中氧氣不參與暗反應(yīng)。
(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,則CO2的固定過程受阻,C3的合成量減少,同時C3的還原還在進(jìn)行,所以細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會減少。
(4)在黑暗環(huán)境中,圖中光反應(yīng)不能發(fā)生。
(5)光合作用過程中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→ C3 →(CH2O)。
(6)因為鎂在植物體內(nèi)能移動,所以澆灌植物的營養(yǎng)液中若缺鎂,則老葉會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。
(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O的氣體有C18O2和18O2,此外,由于蒸騰作用,還會檢測到含有18O的水蒸氣。
考點(diǎn):本題考查光合作用的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來源:2010年北京育園中學(xué)高三分班考試生物試題 題型:綜合題
(5分)下圖為植物光合作用過程圖解。請回答下列問題:
(1)圖中色素分子分布在葉綠體的 上,①是 ,②是 。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與碳反應(yīng)(暗反應(yīng))的物質(zhì)是 。
(3)在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會 。
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科目:高中生物 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為植物光合作用過程圖解;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中色素分子分布在葉綠體的 上;表示CO2的 。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與暗反應(yīng)的物質(zhì)是 。
(3)在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會 。
(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應(yīng)是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇金湖中學(xué)高三第一次市統(tǒng)測模擬測試一生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲為酵母菌細(xì)胞,①~⑧表示細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu);圖乙為植物光合作用過程中物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)換關(guān)系簡圖,A~G表示有關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)酵母菌能產(chǎn)生CO2 的場所是__________(填圖中的序號)。從結(jié)構(gòu)上分析,酵母菌細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞相比,前者沒有_______;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,后者沒有_________。
(2)光照強(qiáng)度的強(qiáng)弱會影響植物細(xì)胞葉綠體能__________和___________(填圖乙中的字母)的形成,進(jìn)而影響對_________的還原(填圖乙中的字母)。
(3)圖乙過程產(chǎn)生的物質(zhì)[D]參與有氧呼吸第__________階段的反應(yīng)。
(4)從圖甲[⑤]結(jié)構(gòu)上提取某種物質(zhì),用非酶法處理后,若加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并水浴加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是______________,該物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[⑤]具有_________________功能。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣西田陽高中高二上學(xué)期11月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為植物光合作用過程圖解,請回答下列問題:
(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的 上;①表示的過程是 。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與暗反應(yīng)是是 。
(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會 。
(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應(yīng)是 。
(5)為植物提供14C標(biāo)記的14CO2,追蹤14C在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可發(fā)現(xiàn)14C將依次出現(xiàn)在 中。
(6)若澆灌植物的營養(yǎng)液中缺鎂,則它的 (老葉、幼葉)會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。原因是鎂在植物體內(nèi) (能、不能)移動。
(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O
的氣體除C18O2和18O2,還有一種氣體應(yīng)為 ,它來自植物的哪一生理過
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