人體發(fā)育的起點是( 。
A、胎兒B、嬰兒
C、卵細(xì)胞D、受精卵
考點:受精作用
專題:
分析:高等動物的個體發(fā)育:
1、起點:受精卵;
2、過程:受精卵→幼體→性成熟個體.分為兩個階段:
(1)胚胎發(fā)育:從受精卵發(fā)育到幼體;
(2)胚后發(fā)育:幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或從母體內(nèi)生出來,直到發(fā)育為性成熟的個體.
解答: 解:高等動物個體發(fā)育的起點是受精卵.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查生物個體的發(fā)育,只要考生識記生物體個體發(fā)育過程即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

RNA的功能是( 。
①作為某些病毒的遺傳物質(zhì)             ②作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
③催化某些代謝反應(yīng)                  ④作為基因表達(dá)的直接模板.
A、只 ①④
B、①②③
C、只 ①③
D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是( 。
A、建立者是虎克和魏爾肖
B、它認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C、它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D、是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻  ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻  ⑤水綿  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌  ⑧放線菌.
A、①⑦⑧B、①②⑥⑧
C、①③④⑦D、①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( 。
A、SARS病毒和蘑菇
B、大腸桿菌和酵母菌
C、藍(lán)藻和根瘤菌
D、衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新的細(xì)胞可通過老的細(xì)胞分裂產(chǎn)生
B、原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
C、細(xì)胞中Cu、Zn等微量元素可有可無
D、細(xì)胞中的無機(jī)鹽都是以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下各種細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁的是( 。
A、紅細(xì)胞B、流感病毒
C、神經(jīng)元D、藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物當(dāng)中屬于多細(xì)胞生物的是(  )
A、草履蟲B、變形蟲
C、青霉菌D、衣藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知甲圖中g(shù)與乙圖中的“物質(zhì)X”為同一物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題.

(1)若f代表染色體,則e能被
 
染成綠色,e的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為
 
.若其中的
A+T
G+C
=0.25,則G占總堿基數(shù)比例為
 

(2)若f代表一種細(xì)胞器,且是合成物質(zhì)X的場所,則e是
 

(3)合成X的直接模板來源于[
 
]
 
過程,該過程需要
 
 
的催化.
(4)洋蔥根尖細(xì)胞存在乙圖中的
 
過程(填序號),細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所是
 
,在復(fù)制完成后,子代DNA分開的時期為有絲分裂的
 

(5)白化病是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是
 

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