【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1從土壤中篩選纖維素分解菌時(shí),需要在培養(yǎng)基中加入的特殊染料是 。某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的菌落連成一片,最可能的原因是 。

2制作泡菜時(shí),為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。從開(kāi)始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 。

3腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是 。豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的 ,通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)增多,且更易于消化和吸收。

4有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn),一般提取橘皮精油的方法是_____法,為了提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用 浸泡,浸泡時(shí)間為10h以上,這樣壓榨時(shí)不會(huì)滑脫。

5某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹(shù)具有抗蟲(chóng)性狀,欲利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖,則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至

期的花藥培養(yǎng)成功率最高。

【答案】

1剛果紅1分 菌液濃度過(guò)高土壤溶液稀釋不夠)(1分

2增加乳酸菌含量1分 乳酸菌數(shù)量增加,雜菌數(shù)量較少

3毛霉 蛋白酶等酶類(lèi)

4壓榨 石灰水

5單核

【解析】

試題分析:

1 篩選纖維素分解菌應(yīng)用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶可以水解纖維素而使菌落周?chē)霈F(xiàn)透明圈,所以可以用剛果紅染液鑒別纖維素分解菌。菌液濃度過(guò)高土壤溶液稀釋不夠會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)基上的菌落連成一片。

2制作泡菜時(shí),在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液的目的是為了增加乳酸菌含量。泡菜液逐漸變酸過(guò)程中,乳酸菌數(shù)量增加,雜菌數(shù)量較少

3腐乳制作主要作用的是毛霉。豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶等酶類(lèi),通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)增多,且更易于消化和吸收。

4提取橘皮精油利用的壓榨法,為了提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,浸泡時(shí)間為10h以上,這樣壓榨時(shí)不會(huì)滑脫。

5利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖抗蟲(chóng)性狀的橘樹(shù),則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚(yú),鮭魚(yú)的排泄物順?biāo),為貝?lèi)和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A貝類(lèi)和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

BIMTA運(yùn)用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

CIMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率,使人類(lèi)獲得了更多的產(chǎn)品

D籠養(yǎng)鮭魚(yú)的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )

A. 染色時(shí)先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域

D. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接換上高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

1果園生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。

2果樹(shù)害蟲(chóng)的天敵與害蟲(chóng)之間的關(guān)系為 。天敵控制果樹(shù)害蟲(chóng)與噴施農(nóng)藥相比,其優(yōu)點(diǎn)包括能夠更有效控制害蟲(chóng)數(shù)量,作用時(shí)間也更為_(kāi)_______,并且能夠減少________。

3某果園中,有一條食物鏈為:柑橘W1蚜蟲(chóng)W2七星瓢蟲(chóng)W3,括號(hào)內(nèi)為該生物每年的同化量,正常情況下測(cè)算,發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于l/10W1,其原因是____________。

4實(shí)踐表明,在果園種草,可以大大降低害蟲(chóng)對(duì)果園的破壞作用,這主要是因?yàn)檫@一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量.下列關(guān)于ATP的描述正確的是( )

A.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

B.動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是ATP

C.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

D.線粒體是合成ATP的惟一場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )

A. 52,52 B. 5050 C. 52,50 D. 50,49

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):細(xì)胞中活化的蛋白質(zhì)Bak可通過(guò)改變線粒體外膜的通透性,使線粒體內(nèi)膜之面的細(xì)胞色素C等小分子物質(zhì)釋放,進(jìn)而激活細(xì)胞凋亡信號(hào),促使細(xì)胞凋亡;同時(shí)發(fā)現(xiàn)在血液腫瘤細(xì)胞中,通過(guò)使用抗癌藥物,蛋白質(zhì)Bak化率可以高達(dá)80%。下列描述錯(cuò)誤的是

A.原癌基困和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因

B.線粒體外膜通透性的改變可能是因?yàn)橥饽ど系鞍踪|(zhì)分子發(fā)生了改變

C.含活化蛋白質(zhì)Bak細(xì)胞的死亡是由于生命活動(dòng)缺少能量所致

D.根據(jù)材料可知,可通過(guò)誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞中蛋白質(zhì)Bak的活化來(lái)治療癌癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

B. 用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程

C. 觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察

D. 甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案