9．我國科學(xué)家對“神舟”四號飛船專為西部大開發(fā)而搭載的紅杉樹種苗進行了研究比較，發(fā)現(xiàn)這些種苗具有抗旱、抗寒和速生性能，試分析紅杉樹種苗所發(fā)生的變化和下列哪項相似（　　）
A．用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強
B．用基因工程獲得能夠產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌
C．用一定濃度的秋水仙素處理，獲得八倍體小黑麥
D．雜交育種選出矮稈抗銹病的小麥品種

分析 四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）
根據(jù)題意分析可知：科學(xué)家對“神舟”四號飛船專為西部大開發(fā)而搭載的紅杉樹種苗進行了研究比較，發(fā)現(xiàn)這些種苗具有抗旱、抗寒和速生性能，是基因突變的結(jié)果．

解答 解：A、用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強的原理是基因突變，A正確；
B、用基因工程獲得能夠產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌的原理是基因重組，B錯誤；
C、用一定濃度的秋水仙素處理，獲得八倍體小黑麥的原理是染色體變異，C錯誤；
D、人工栽培，選出矮稈抗銹病的小麥品種方式是雜交育種，其原理是基因重組，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查育種方式以及原理的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是

A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入雜草中

B．目的基因?qū)胧荏w細胞后, 受體細胞即發(fā)生基因突變

C．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達

D．目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定了細胞中染色體的數(shù)目（無突變發(fā)生）,將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖（體細胞中染色體數(shù)目為2N）。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A．乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA復(fù)制

B．丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C．乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數(shù)分裂的細胞

D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會減少甲組細胞的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

苦蕎富含黃酮類化合物等營養(yǎng)物質(zhì)，在降血糖、降血脂等方面功效顯著。查爾酮合成酶（CHS） 是黃酮類化合物合成的關(guān)鍵酶，下圖為將CHS基因?qū)肟嗍w，培育髙產(chǎn)黃酮苦蕎品系示意圖。

（1）基因工程的核心是 。

（2）可利用 、 方法獲取CHS基因。

（3）過程①中切開質(zhì)粒的酶是 。它能在質(zhì)粒特定的部位切割的原因是 。

（4）過程②、③分別是 �？嗍w細胞能培養(yǎng)成植株的根本原因是 。

（5）為培育轉(zhuǎn)基因苦蕎植物，還可將該植物幼葉消毒后，用 酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是 。將目的基因?qū)氲皆|(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過 得到分散的胚性細胞，發(fā)育成 ,生長發(fā)育后獲得該轉(zhuǎn)基因植株。

（6）愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達能力，下列原因錯誤的是 。（填選項編號）

A．愈傷組織發(fā)生遺傳變異

B．愈傷組織不能分散成單細胞

C．愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變

D．愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于堿基互補配對含義的敘述中，不正確的是（　�。�
A．DNA分子中有一個嘌呤就會有一個與之相配對的嘧啶
B．DNA分子中一條鏈的嘌呤數(shù)一定等于另一條鏈的嘌呤數(shù)
C．DNA分子中嘌呤總數(shù)一定等于嘧啶總數(shù)且各占5O%
D．DNA分子中互補配對的兩個堿基之間以氫鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．果蠅體色由常染色體上一對等位基因控制，若一個果蠅群體中60%為BB的個體、20%為Bb的個體、20%為bb的個體，則這個群體中B的基因頻率為（　�。�
A．30%B．70%C．60%D．40%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式．

（1）如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨給X處一適宜刺激時，膜內(nèi)電流的方向是由興奮部位流向未興奮部位，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是2、0．
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了遞質(zhì)受體的功能．
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程，則細胞甲可能是下丘腦細胞，分泌物a可代表其分泌的促甲狀腺激素釋放激素；激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細胞，原因是只有靶細胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體．
（4）若該圖中分泌物a為胰島素，則細胞甲為胰島B細胞，引起細胞甲釋放分泌物a的另一刺激是血糖濃度升高．
（5）科學(xué)研究表明：某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平，其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體，說明該病人還患有自身免疫病疾病．糖尿病患者經(jīng)常會出現(xiàn)“口渴”癥狀，是因為水分過多流失，造成細胞外液的滲透壓升高，進而刺激大腦皮層的渴覺中樞而引發(fā)的．試題的內(nèi)容．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示處于平衡狀態(tài)的某個生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的分析，錯誤的是（ ）

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化原因可能是過度放牧

B．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強

C．圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定限度

D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲，如果將害蟲僅消滅到I數(shù)量就達不到理想效果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖示某化合物的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答下列問題．

（1）該化合物中有2個氨基和2個羧基，該化合物的名稱是三肽．
（2）該化合物有3種氨基酸形成，造成這種不同的基團編號是②④⑥．
（3）該化合物是由3個氨基酸失去2分子水而形成的，水分子中的氧來自于羧基，水中的氫來自氨基和羧基，肽鍵的編號是③⑤．
（4）假設(shè)組成此化合物氨基酸的分子量平均為128，則此化合物的分子量是348．
（5）請寫出這幾種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式-CO-NH-
（6）該化合物水解時，分子量增加36，水解時斷裂的化學(xué)鍵是-CO-NH-（或肽鍵）．

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