Question

下列關(guān)于微生物傳染病的說法正確的是（　�。�
①霍亂菌通過分泌烈性細(xì)菌毒素使人體內(nèi)環(huán)境失衡而致病
②某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多群體免疫力越強(qiáng)
③流感病毒因?yàn)槿菀装l(fā)生變異而使疫苗種類多且有效性高
④相當(dāng)多的病毒攜帶者會(huì)因?yàn)楂@得對該病的免疫力而終止感染．

• A、①②
• B、③④
• C、①④
• D、②③

Answer 1

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：微生物傳染病的傳染連便是微生物傳染病流行的過程，即傳染源，傳播途徑，易感人群．
傳播途徑：空氣傳播、飲食和飲水傳播、生物媒介傳播、接觸傳播和輸血途經(jīng)傳播．
預(yù)防措施：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，其中接種疫苗可以提高易感人群的免疫抵抗能力，是目前預(yù)防微生物傳染病最有效的措施．

解答： 解：①霍亂桿菌通過分泌烈性細(xì)菌毒素使人體內(nèi)環(huán)境失衡而致病，①正確；
②某種微生物傳染病的易感人群人數(shù)越多，說明群體對該病的免疫力越差，②錯(cuò)誤；
③流感病毒因?yàn)槿菀装l(fā)生變異而使疫苗研制困難，疫苗效果差，③錯(cuò)誤；
④相當(dāng)多的病毒攜帶者會(huì)因此產(chǎn)生了對該病原體的免疫能力，而終止感染，④正確．
故選：C．

點(diǎn)評：本題主要考查微生物傳染病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．