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科目: 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分))有機玻璃(PMMA)成分為聚甲基丙烯酸甲酯,因其透光性好、性能優(yōu)良、價格低廉,廣泛應(yīng)用于商業(yè),輕工、建筑、化工等方面,甚至人工角膜也是有機玻璃。其單體的結(jié)構(gòu)和工業(yè)合成路線如圖所示。

已知:(1)

(2)R-BrR-OH

請回答下列問題:

(1)寫出B中官能團名稱 ,PMMA的結(jié)構(gòu)簡式 。

(2)判斷D→E的反應(yīng)類型 。

(3)寫出E+F→G的化學反應(yīng)方程式 。

(4)寫出C的一種能與新制氫氧化銅反應(yīng)的同分異構(gòu)體 。

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科目: 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(18分)某無機化合物A由X、Y兩種元素組成。在空氣中充分灼燒得到含X元素的8g紅棕色固體B,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體C,將該氣體全部通入足量的雙氧水中得D溶液,再向D溶液中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥得46.6g固體。

(1)寫出X在元素周期表中的位置 ,寫出Y2-的結(jié)構(gòu)示意圖

寫出B的化學式

(2)寫出氣體C通入H2O2中反應(yīng)的離子方程式

(3)將A溶于D的稀溶液中得到E,并產(chǎn)生一種單質(zhì)固體和一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學方程式

(4)將化合物E固體隔絕空氣充分灼燒,使其分解,生成等物質(zhì)的量的B、C和另一種化合物,則另一種化合物的分子式是 ;有同學認為該分解反應(yīng)得到的固體產(chǎn)物中除B外,還可能會有含X元素的低價態(tài)物質(zhì),請判斷該同學的觀點是否合理 理由是

(5)請設(shè)計實驗證明E完全分解后的固體產(chǎn)物中是否含有X元素的低價態(tài)化合物

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科目: 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)CO2作為未來碳源,既可彌補因石油、天然氣等大量消耗引起的“碳源危機”,又可有效地解決溫室效應(yīng)。請回答下列問題:

(1)將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器,發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H = +206 kJ·mol-1。將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入2 L恒容密閉容器,某溫度下反應(yīng)5 min后達到平衡,此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10 mol,則5 min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為 。平衡后可以采取下列 的措施能使n(CO):n(CH4)增大。

A.加熱升高溫度

B.恒溫恒容下充入氦氣

C.恒溫下增大容器體積

D.恒溫恒容下再充入等物質(zhì)的量的CH4和H2O

(2)工業(yè)上可以利用CO為原料制取CH3OH。

已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H=-49.5 kJ·mol-1

CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H= + 41.3 kJ·mol-1

①試寫出由CO和H2制取甲醇的熱化學方程式 。

②該反應(yīng)的△S 0(填“>”或“<”或“=”),在 情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進行。

(3)某科研人員為研究H2和CO合成CH3OH的最佳起始組成比n(H2) : n(CO),在l L恒容密閉容器中通入H2與CO的混合氣(CO的投入量均為1 mol),分別在230°C、250°C和270°C進行實驗,測得結(jié)果如下圖,則230℃時的實驗結(jié)果所對應(yīng)的曲線是 (填字母);理由是 。列式計算270℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K: 。

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科目: 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)間硝基苯胺(Mr=128)是一種重要的染料中間體。它是一種黃色針狀結(jié)晶,微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇。間硝基苯胺可選用間二硝基苯與堿金屬多硫化物進行選擇性還原,其反應(yīng)式如下:

已知:R-NH2 + H+ → R-NH3+

實驗步驟:

①在100mL錐形瓶中加入8g結(jié)晶硫化鈉與30mL水,攪拌溶解。再加入2g硫黃粉,緩緩加熱并不斷攪拌到硫黃粉全部溶解,冷卻后備用。

②在150mL三頸燒瓶中加入4.74g間二硝基苯(Mr=158)與40mL水,安裝機械攪拌裝置、滴液漏斗和回流冷凝管如圖所示,將步驟①配制的多硫化鈉溶液加入滴液漏斗。

③加熱三頸燒瓶至瓶內(nèi)微微沸騰,開動攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液。慢慢滴加多硫化鈉溶液,滴加完畢后繼續(xù)攪拌回流30min。移去熱源,用冷水浴使反應(yīng)物迅速冷卻到室溫后,減壓過濾,濾餅洗滌三次。

④在150mL某容器中配制稀鹽酸(30mL水加7mL濃鹽酸),將上述粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)移進該容器,加熱并用玻璃棒攪拌,使間硝基苯胺溶解,冷卻到室溫后減壓過濾。

⑤冷卻濾液,在攪拌下滴加過量濃氨水到pH=8,濾液中逐漸析出黃色的間硝基苯胺。

⑥冷卻到室溫后減壓過濾,洗滌濾餅到中性,抽干,產(chǎn)物重結(jié)晶提純,在紅外燈下干燥,稱重,得2.56g。

回答下列問題:

(1)滴液漏斗較普通分液漏斗的優(yōu)點 ;第④步中配制稀鹽酸的容器名稱為 。

(2)間二硝基苯和間硝基苯胺都有毒,因此該實驗應(yīng)在 內(nèi)進行。

(3)在鐵和鹽酸作用制得初生態(tài)氫原子(還原性遠強于堿金屬多硫化物)也可以將硝基還原為氨基,卻未被采用,其可能原因為 。

(4)第④步用鹽酸溶解粗產(chǎn)品,而不用水的原因 。

(5)第③步中濾餅洗滌三次,可選用的洗滌劑為( );第⑥步產(chǎn)物要進行重結(jié)晶,可選用的試劑為( )。

A.冷水 B.熱水 C.乙醚 D.乙醇

(6)第③步中,攪拌使間二硝基苯與水形成懸浮液后再滴加多硫化鈉溶液,其原因為 。

(7)第⑥步中要將濾餅洗滌到中性,檢驗方法為 。

(8)該反應(yīng)的產(chǎn)率為 。

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于空氣質(zhì)量播報內(nèi)容的是

A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.PM2.5

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是

A.NH3 B.H2 C.Cl2 D.SO2

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程不涉及化學變化的是

A.赤鐵礦石煉鐵 B.氫氟酸刻蝕玻璃

C.液氨制冷 D.自然界中氮的固定

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于NaCl的說法不正確的是

A.給NaCl溶液通電,使NaCl發(fā)生電離

B.NaCl是電解質(zhì)

C.NaCl電離的方程式是:NaCl== Na+ +Cl

D.NaCl溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中有自由移動的離子

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法會對人體健康造成較大危害的是

A.用大量SO2漂白銀耳

B.用小蘇打(NaHCO3)焙制糕點

C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)

D.用消毒液(有效成分NaClO)對餐具進行殺菌消毒

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科目: 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,不正確的是

A.常溫下可用鐵制容器盛裝濃硝酸 B.氧化鐵常用作紅色油漆和涂料

C.硅膠常用作食品、藥品干燥劑 D.生石灰可用作食品的抗氧化劑

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