【題目】下列說法正確的是（ ）

A.所有的化學(xué)變化都伴隨著能量的變化，伴有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)。

B.反應(yīng)熱是指1mol物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化。

C.加熱條件下才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)。

D.在一個化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)反應(yīng)物的能量大于生成物的能量時，反應(yīng)放熱，ΔH為“－”。

【答案】D

【解析】

A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時舊鍵斷裂要吸收能量，新鍵形成要放出熱量，都伴隨著能量變化，但物理變化也可能伴隨能量變化，A錯誤；

B.在化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量，叫反應(yīng)熱，但反應(yīng)的該物質(zhì)的物質(zhì)的量不一定是1mol，B錯誤；

C.是否加熱才能進行，與化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)無關(guān)，C錯誤；

D.依據(jù)反應(yīng)前后能量守恒，在一個化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)反應(yīng)物的能量大于生成物的能量時，反應(yīng)放熱，ΔH為“－”，D正確；

故合理選項是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵，這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在，而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應(yīng)給予含Fe2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+，有利于人體吸收。

（1）維生素C在這一反應(yīng)中具有____性；維生素C又稱為____。

（2）市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的離子方程式為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是（ ）

A.天然氣、石油、流水、風(fēng)力、氫氣為一級能源

B.發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟，推廣利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)

C.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素

D.無論是風(fēng)力發(fā)電還是火力發(fā)電，都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，NaCl的溶解度為36g，在該溫度下將26gNaCl加入50g水中，充分攪拌、靜置。下列說法正確的是( )

A.溶液的質(zhì)最為76gB.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為26g

C.所得溶液為飽和溶液D.未能溶解的NaCl的質(zhì)量為10g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中。所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒粒度從幾納米至幾十納米的材料

（1）如將納米材料分散到分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是________。

A．能全部透過半透膜

B．有丁達爾效應(yīng)

C．所得液體呈膠狀

D．所得物質(zhì)一定是懸濁液

（2）把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體，回答下列問題。

①鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是_______________________________________

②在淀粉膠體中加入氯化鈉，并裝入半透膜袋里，系緊袋口，并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里充分反應(yīng)，一段時間后，取出半透膜袋，向燒杯的溶液中滴加硝酸銀溶液，其現(xiàn)象為______________。

Ⅱ.同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑”，其主要成分是生石灰(CaO)。

（3）生石灰屬于________(填字母，下同)。

A．酸 B．堿 C．鹽 D．純凈物　E．化合物　F．金屬氧化物　G．非金屬氧化物　H．堿性氧化物 I．酸性氧化物

（4）某同學(xué)將濃硫酸、NaOH固體、生石灰等物質(zhì)劃分為一類。該同學(xué)的分類依據(jù)為________。

A．酸類 B．堿類

C．氧化物 D．干燥劑

（5）生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)________________________。

（6）生石灰與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟，據(jù)表回答下列問題。

操作步驟

操作方法

試管甲

試管乙

1

加體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液

2mL

2mL

2

加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液

1mL

/

3

加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液

/

1mL

4

加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液

2滴

2滴

5

觀察

_______

_______

（1）本實驗的因變量是_______，可觀測的指標(biāo)是______________。

（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進方案：______________。在完成改進方案后，預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論：

①________________________________________________________;

②________________________________________________________。

（3）為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應(yīng)對它進行_______（填“高溫”或“冷藏”）處理。

（4）如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性，那么所需的時間越長，酶的活性越______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)充實、改變了生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，科技發(fā)展等密切相關(guān)。下列相關(guān)說法正確的是

A. 因為NaHCO3能與酸反應(yīng)，所以患有胃潰瘍的病人在胃酸過多時可以服用含NaHCO3的藥片

B. 四氯化碳曾用作滅火劑，但因與水高溫下反應(yīng)時會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，現(xiàn)已禁用

C. 石油的催化裂解是為了提高從石油中得到汽油等輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量

D. 石墨烯是由碳原子緊密排列而成的具有多層三維蜂窩狀的碳材料，層內(nèi)碳原子位于正六角形的角頂點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、R、W是短周期主族元素，X原子的最外層電子數(shù)是其次外層的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z元素的化合物的焰色反應(yīng)呈黃色，R原子的核外電子數(shù)是X原子與Z原子的核外電子數(shù)之和，W與Y屬于同一主族。下列敘述正確的是

A. Y、Z、R元素簡單離子的半徑依次增大

B. 含有Y、Z、R三種元素的化合物最多只有2種

C. 元素W和R最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性后者強

D. Y與Z形成的兩種化合物中的化學(xué)鍵類型和陰陽離子個數(shù)比均相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗操作不正確的是（ ）
A.用酒精萃取碘水中的碘
B.丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體與溶液
C.化合物氯化鉀灼燒透過藍色鈷玻璃片觀察為紫色
D.檢驗氨氣是否集滿，用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口

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同步練習(xí)冊答案