20.如圖為通過手持技術(shù)實時測量冰醋酸稀釋過程中電導(dǎo)率和溫度的變化曲線,下列關(guān)于弱電解質(zhì)溶液電離過程的說法錯誤的是(  )
A.冰醋酸稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力先增大后減小
B.左圖的曲線也可以表示溶液的pH變化趨勢
C.稀釋一開始,溶液的溫度就下降,可推知電離過程可能是吸熱過程
D.可通過微熱的方法,使圖中a點溶液中的c(CH3COO-)增大

分析 A.溶液是通過離子的定向移動形成電流,溶液的導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,冰醋酸不電離,加水后不斷發(fā)生電離,開始一段時間離子數(shù)目增多是主因,后溶液體積增大是主因;
B.左圖的曲線表示電導(dǎo)率和時間的關(guān)系,先變大,后降低,而溶液的PH為先變小后變大;
C.稀釋一開始,溶液的溫度就下降,說明稀釋吸熱,弱電解質(zhì)溶液濃度越稀,電離程度越大;
D.乙酸為弱電解質(zhì),電離吸熱,升高溫度,電離程度增大.

解答 解:A.溶液的導(dǎo)電性與離子濃度有關(guān),離子濃度越大,導(dǎo)電性越強,冰醋酸中沒有自由移動的離子,所以冰醋酸不導(dǎo)電,稀釋過程中,隨著水量的加入,溶液中離子濃度逐漸增大,導(dǎo)電能力逐漸增強,當加到一定量時,溶液體積增大是主因,溶液中離子濃度減小,導(dǎo)電能力減小,故A正確;
B.冰醋酸為乙酸分子,為共價化合物,不導(dǎo)電,加水后不斷發(fā)生電離,導(dǎo)電能力先變大后變小,溶液中開始一段時間離子數(shù)目增多是主因,氫離子濃度在增大,PH=-lgC(H+),PH在減小,后溶液體積增大是主因,PH在增大,故B錯誤;
C.稀釋一開始,溶液的溫度就下降,可推知該稀釋吸熱,因乙酸為弱酸,濃度越稀,電離程度越大,所以電離過程可能是吸熱過程,故C正確;
D.加熱促進醋酸電離,則溶液中醋酸根離子濃度增大,故D正確;
故選B.

點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離,題目難度中等,注意把握弱電解質(zhì)的電離特點,注意導(dǎo)電能力與離子濃度大小有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.將水加熱變成水蒸氣
B.將蔗糖加入水中,得到蔗糖溶液
C.通過改變溫度從空氣中分離出氧氣
D.向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸制備Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A.①中,d極發(fā)生氧化反應(yīng)、c極發(fā)生還原反應(yīng)
B.②中從a口通入氣體,可用于收集H2、NH3、CH4等氣體
C.③中X若為CCl4,上層為稀硫酸,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
D.④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對于反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(s)△H<0,下列判斷不正確的是( 。
A.若a+b<c+d,則反應(yīng)一定能自發(fā)向右進行
B.若起始時A、B的物質(zhì)的量之比為a:b,則平衡時的轉(zhuǎn)化率之比為1:1
C.若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n molB,則平衡時氣體的總物質(zhì)的量小于(m+n)mol
D.若a+b=c,則對于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動,容器中氣體的壓強增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
 選項 操作 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
 A 用容量瓶配制溶液時,定容后搖勻 液面低于刻度線 濃度一定偏高
 B 燃著的鎂條深入盛CO2的集氣瓶中 鎂條繼續(xù)燃燒 鎂有比較強的還原性
 C 分別向酸性KMnO4溶液中加入FeCl2或通入SO2 酸性KMnO4溶液顏色均褪去 Fe2+具有還原性,SO2具有漂白性
 D 過量Fe粉加入稀HNO3中,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 溶液呈紅色 稀HNO3將Fe氧化Fe3+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.堿式碳酸鈷[Cox(OH)y(CO3z]常用作電子材料、磁性材料的添加劑,受熱時可分解生成三種氧化物.為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置進行實驗.

(1)請完成下列實驗步驟:
①稱取3.65g樣品置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
②按如圖所示裝置組裝好儀器,并檢驗裝置氣密性;
③加熱甲中玻璃管,當乙裝置中不再有氣泡產(chǎn)生(填實驗現(xiàn)象),停止加熱;
④打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后,稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
⑤計算.
(2)步驟④中緩緩?fù)ㄈ丝諝鈹?shù)分鐘的目的是將裝置中生成的CO2和H2O全部排入乙、丙裝置中.
(3)某同學(xué)認為上述實驗裝置中存在一個明顯缺陷,為解決這一問題,可選用圖2裝置中的D(填字母)連接在活塞a前(或裝置甲前)(填裝置連接位置).
(4)若按正確裝置進行實驗,測得如下數(shù)據(jù).
乙裝置的質(zhì)量/g丙裝置的質(zhì)量/g
加熱前80.0062.00
加熱后80.3662.88
則該堿式碳酸鈷的化學(xué)式為Co3(OH)4(CO32
(5)CoCl2•6H2O常用作多彩水泥的添加劑.以含鈷廢料(含少量Fe、Al等雜質(zhì))制取CoCl2•6H2O的一種工藝如圖3:
已知:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3
開始沉淀(pH)2.37.57.63.4
完全沉淀(pH)4.19.79.25.2
①凈化除雜時,加入 H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
②加入CoCO3 調(diào)pH為5.2~7.6,則操作1獲得的濾渣成分為Fe(OH)3和Al(OH)3
③加鹽酸調(diào)整pH為2~3的目的為抑制CoCl2的水解.
④操作Ⅱ過程為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填操作名稱)、過濾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某烴的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.等質(zhì)量的該烴和甲烷均完全燃燒,耗氧量后者小于前者
B.該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,屬于苯的同系物
C.分子中一定有11個碳原子處于同一平面上
D.該烴的一氯取代產(chǎn)物為6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.英國《自然》雜質(zhì)近期報道了一種用泡沫石墨烯(CW)作為正極材料的新型鋁離子電池,其放電時的工作原理如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.放電時,若外電路中轉(zhuǎn)移1mol電子,則負極質(zhì)量減少9g
B.充電時,石墨烯作陽極
C.充電時,陰極的電極反應(yīng)式為AlCl4-+3e-═Al+4Cl-
D.放電時,正極的電極反應(yīng)式為CW(AlCl4)+e-═CW+AlCl4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.查閱資料發(fā)現(xiàn):利用軟錳礦(主要成分為MnO2和一些性質(zhì)穩(wěn)定的不溶性雜質(zhì))可制取KMnO4晶體,其反應(yīng)原理:
2MnO2+4KOH+O2 $\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$ 2K2MnO4+2H2O
3MnO42-+4H+═2MnO4-+MnO2+2H2O
實驗室用軟錳礦制備KMnO4晶體的實驗步驟:將軟錳礦與固體KOH在高溫下通入O2共熔,充分反應(yīng);冷卻,加蒸餾水溶解,濾去殘渣,將濾液用硫酸酸化,濾去MnO2沉淀;加熱濃縮,冷卻結(jié)晶(過濾,洗滌,低溫烘干)[或冷卻,加硫酸溶解,過濾去殘渣和MnO2沉淀;加熱濃縮濾液,冷卻結(jié)晶(過濾,洗滌,低溫烘干)]
(實驗中供選用的其它藥品:硫酸溶液、鹽酸溶液、蒸餾水)

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